《制鞋工藝技能實訓(xùn)》根據(jù)《制鞋工國家職業(yè)標準》對初級和中級技工的鑒定考核要求，以圖文結(jié)合的方式，簡潔、精要地介紹了制鞋生產(chǎn)工藝流程和制鞋設(shè)備使用與維護等，突出不同工序的技能實踐要求，以及工藝質(zhì)量控制標準，強調(diào)實用性和實際操作性。通過對《制鞋工藝技能實訓(xùn)》的學習，學生可掌握鞋業(yè)制作工藝知識、鞋材的應(yīng)用、裁斷工藝、部件加工

分為十一章，從服裝原型、衣身、領(lǐng)子、袖子的立體裁剪入手介紹了服裝立體裁剪的基本原理和方法，強調(diào)操作的規(guī)范性，注重平面和立體相結(jié)合。再以典型、有代表性的服裝款式為例。介紹了立體裁剪技法在成衣和禮服變化設(shè)計中的應(yīng)用，強調(diào)服裝尺寸與人體尺寸、紙樣尺寸之間的關(guān)聯(lián)性，注重立體裁剪與工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)合�！斗�裝立體裁剪》以國際化的視野

本書依托布易（ETSYSTEM）服裝CAD系統(tǒng)為基礎(chǔ)平臺，全面、系統(tǒng)地介紹了國內(nèi)最新第三代智能服裝CAD技術(shù)，內(nèi)容包括服裝CAD基本概念、軟件構(gòu)成及硬件配置；紙樣設(shè)計系統(tǒng)、推板放碼系統(tǒng)和排料出樣系統(tǒng)的功能和使用方法。目前，國內(nèi)已出版的服裝CAD類的圖書已很多，本書的不同之處在于根據(jù)作者長期從事服裝CAD的教學體驗并結(jié)合

對于制板師和服裝設(shè)計專業(yè)學生來說，《國際服裝叢書·設(shè)計·時裝設(shè)計元素：款式與造型》是一個無價的資源，這本書展示了超過500個細節(jié)設(shè)計的圖片，為你提供了原創(chuàng)和創(chuàng)意設(shè)計的元素。作者會告訴你如何調(diào)研、尋找靈感，以及如何掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計方法和如何選擇合適的面料�！秶�際服裝叢書·設(shè)計·時裝設(shè)計元素：款式與造型》還提供了創(chuàng)造性的建

《中等職業(yè)教育服裝類專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學用書：服裝平面款式圖設(shè)計》是中等職業(yè)學校服裝類專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學用書。服裝平面款式圖的繪制是服裝行業(yè)中比較重要的一項技術(shù)，《中等職業(yè)教育服裝類專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學用書：服裝平面款式圖設(shè)計》針對中職學生的特點，按照服裝工業(yè)生產(chǎn)流程，以任務(wù)為引領(lǐng)，設(shè)計本門課程的知識與能

服裝版型設(shè)計

《絲吻天下》全面而綜合地包羅了有關(guān)絲巾的歷史名人軼事，絲巾結(jié)以及各種場合的絲巾選擇等內(nèi)容，以作者豐富的職業(yè)經(jīng)歷和添厚的專業(yè)修養(yǎng)為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代的著裝禮儀知識和對絲巾的獨特理解為元素，為正處于飛速發(fā)展的中國職業(yè)女性提供了一份由絲巾組成的時尚大禮。簡潔、生動、富有個性的文字，近200幅精美的圖片，使該書具有良好的可讀性，觀賞

《易學實用女下裝紙樣設(shè)計》是作者根據(jù)多年工業(yè)紙樣設(shè)計的實際操作經(jīng)驗和多年的企業(yè)管理經(jīng)驗整理而成。作者憑著豐富的實踐經(jīng)驗，結(jié)合人體結(jié)構(gòu)比例關(guān)系解讀人體與下裝之間的關(guān)系，通過大量實例介紹了女下裝紙樣設(shè)計與繪制。其中包括女下裝紙樣設(shè)計基礎(chǔ)、女裙與女褲紙樣設(shè)計與制圖步驟、女裙與女褲紙樣設(shè)計實例以及推板工藝等�！兑讓W實用女下裝紙

近年來，設(shè)計教育的發(fā)展不可謂不紅火，能辦的學校都辦了，一片欣欣向榮的繁榮景象�？陀^地說是促進了中國設(shè)計的向前發(fā)展，人多力量大，不發(fā)展都不行。但憑這種批量化生產(chǎn)的設(shè)計師，是否真的達到了預(yù)期的設(shè)想？我們只需看看市面上流行的大量粗制濫造的設(shè)計產(chǎn)品（作品），似乎可以做一些反思——設(shè)計究竟是什么？是繪出漂亮的效果圖？或滿足客戶要

作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，《服飾史話》講述了與中國古代社會經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展相統(tǒng)一的中國古代服飾文化?br/>《服飾史話》介紹了在文明蒙昧時期的遠古時代，服飾的出現(xiàn)或多或少有偶然性的因素，取暖防寒、遮羞蔽體、美化裝飾是這一時期促使服飾出現(xiàn)并發(fā)展的重要因素，也形成了服飾*基本的三種功能。但隨著中華文明的發(fā)