本書共分為五篇，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、WTO組織法、WTO有關(guān)貨物貿(mào)易的法律制度、烏拉圭回合拓展的新貿(mào)易領(lǐng)域的法律制度、WTO與中國(guó)。

國(guó)際貿(mào)易學(xué)說史是關(guān)于國(guó)際貿(mào)易學(xué)說產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。本書專門研究經(jīng)典國(guó)際貿(mào)易學(xué)說的產(chǎn)生背景、主要觀點(diǎn)、發(fā)展脈絡(luò)、經(jīng)典文獻(xiàn)和歷史影響等內(nèi)容，主要包括：重商主義學(xué)說、自由競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期的保護(hù)貿(mào)易學(xué)說和自由貿(mào)易學(xué)說、馬克思主義國(guó)際貿(mào)易理論、赫克歇爾和俄林的要素稟賦理論、凱恩斯的國(guó)際貿(mào)易理論、普雷維什的“中心—外圍”理論、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理

《外貿(mào)單證制作》是中等職業(yè)學(xué)校國(guó)際商務(wù)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、報(bào)關(guān)專業(yè)、報(bào)檢專業(yè)和國(guó)際物流專業(yè)的核心課程，它以我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)為背景，以信用證、電匯支付方式為基點(diǎn)，采取海運(yùn)、空運(yùn)運(yùn)輸方式，結(jié)合常用的不同貿(mào)易術(shù)語，按照實(shí)際工作情境系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)四個(gè)工作項(xiàng)目，并以工作任務(wù)為紐帶銜接每個(gè)工作項(xiàng)目中的整筆業(yè)務(wù)，突出外

教育部在《2010年國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)通知》中指出：探索教學(xué)團(tuán)隊(duì)在組織架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等方面的運(yùn)行模式，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作傳、幫、帶，提高教師的教學(xué)水平。從2008年起，教學(xué)團(tuán)隊(duì)是以教研室、實(shí)訓(xùn)基地、研究所和教學(xué)基地等單位為組織形式，以課程、專業(yè)

本書特點(diǎn)：增加了第七章“中國(guó)電子口岸”；在第九章中增加了第六節(jié)“中國(guó)電子口岸出口收匯操作”與第八節(jié)“中國(guó)電子口岸出口退稅子系統(tǒng)操作”；在第十章中增加了第五節(jié)“中國(guó)電子口岸‘進(jìn)口付匯’子系統(tǒng)操作”與第九節(jié)“進(jìn)口貸物電子報(bào)驗(yàn)”；在第八～十章中增加了許多新的單證實(shí)例。為了使進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)電子化部分更加形象和更具可操作性，除第

《復(fù)旦卓越·21世紀(jì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教材新系：國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（英文）（第3版）》集合作者多年從事外貿(mào)實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、保險(xiǎn)等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高校國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)雙語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，參照相關(guān)國(guó)外教材的體例，以外貿(mào)實(shí)務(wù)為主線，對(duì)國(guó)際貿(mào)易過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。第三版在“貿(mào)易書語”中介紹了國(guó)際商會(huì)最新的《INCOTERMS2010》

《全國(guó)高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材：外貿(mào)單證實(shí)務(wù)》包括十個(gè)項(xiàng)目，分別是落實(shí)信用證、租船訂艙單據(jù)的制作與審核、投保單據(jù)的制作與審核、報(bào)檢單據(jù)的制作與審核、報(bào)關(guān)單據(jù)的制作與審核、裝運(yùn)單據(jù)的制作與審核、結(jié)匯單據(jù)的制作與審核、收匯核銷與退稅單據(jù)的制作與審核、信用證支付方式下出口單證的綜合訓(xùn)練，T／T結(jié)匯單據(jù)的制作與審核�！度珖�(guó)

《全國(guó)職業(yè)院校商務(wù)文秘類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：出口跟單業(yè)務(wù)操作》以項(xiàng)目為載體，以技能訓(xùn)練為主線，以相關(guān)職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，根據(jù)出口跟單的工作過程、工作任務(wù)、工作情境來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容�？傮w編寫思路力求貼近實(shí)際崗位需求；編寫目標(biāo)更注重實(shí)用性；編寫體例層次分明；編寫內(nèi)容突出適應(yīng)性和實(shí)踐性。本教材語言精練、通俗

《出口增長(zhǎng)方式及其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響》共分為八個(gè)部分。導(dǎo)論提出研究的問題，介紹《出口增長(zhǎng)方式及其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響》的邏輯框架、章節(jié)安排以及創(chuàng)新之處。第一章是文獻(xiàn)綜述，分為典型化事實(shí)總結(jié)和理論分析兩部分，在此基礎(chǔ)上提出出口貿(mào)易增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)路徑假說。第二章介紹了《出口增長(zhǎng)方式及其對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的影響》的實(shí)證研究方法。第

《高等學(xué)校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)系列教材：國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》力爭(zhēng)將國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐中的新動(dòng)態(tài)、新變化體現(xiàn)出來。并且每章開頭都有案例導(dǎo)入，中間穿插案例分析，章末設(shè)有案例討論。通過這些與內(nèi)容相關(guān)的案例，提高讀者對(duì)每章知識(shí)點(diǎn)的理解，從而提高處理實(shí)際問題的能力。在內(nèi)容的編排上，以進(jìn)出口業(yè)務(wù)的流程為主線，各環(huán)節(jié)的單證格式盡量真實(shí)。對(duì)操作性比