機械工業(yè)出版社本習題集是根據(jù)全國高等教育自學考試指導委員會審定的機械類專業(yè)專科《機械制圖（一）自學考試大綱（2012年版）》，在總結(jié)多年教學實踐經(jīng)驗的基礎上編寫而成的，與許睦旬、羅愛玲主編的《機械制圖（一）》教材配套使用。本習題集題型多樣、題量精簡且注重題目之間的關(guān)聯(lián)性。習題集內(nèi)容以配套教材的內(nèi)容為序，按知識點編排，方

機械工業(yè)出版社本書共有九章，內(nèi)容包括：制圖基本知識和技能、投影基礎、組合體、軸測圖、機件形狀的表示方法、零件圖、標準件和常用件、裝配圖、計算機繪圖基礎。本書附錄中為相應標準的摘錄。計算機繪圖內(nèi)容選用了易學易用的三維參數(shù)化設計軟件AutodeskInventor2012。本書與《機械制圖（一）習題集》配套使用。本書是機械

《AutoCAD2014機械設計從入門到精通》介紹利用AutoCAD2014進行機械設計的全過程。全書共15章，分別講解AutoCAD2014機械設計基礎，機械制圖標準及視圖的表達方法，螺栓、螺柱、螺母和螺釘?shù)睦L制，軸承和軸套的繪制，潤滑件和法蘭的繪制，管接頭和型鋼的繪制，彈簧、墊圈和擋圈的繪制，減速器和減速機的繪制，

本書與黨杰、張超主編的《機械制圖》（國防工業(yè)出版社出版）配套使用。本書采用最新的制圖標準，內(nèi)容包括：制圖的基本知識和技能、幾何元素的投影、立體的投影、組合體的視圖及尺寸標注、機件常用的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、零部件的測繪、AutoCAD實操等。各章側(cè)重對學生空間想象能力和讀圖能力的培養(yǎng)，題型編排上采用

《機械設計基礎/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容選編以實用為主、夠用為度為原則。注意突出應用性和實用性，盡量簡化理論推導，簡化設計方法，重點強調(diào)應用實踐。教材內(nèi)容突出簡明、易學、實用的特點。教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)體系力求符合高職高專相關(guān)專業(yè)的教學特點和學生的認知規(guī)律；在表現(xiàn)形式和陳述方式上力求引導學生利用已有的知識去學

《機械設計基礎/21世紀高職高專機械類近機類專業(yè)規(guī)劃教材·國家示范性高等職業(yè)院校核心課程特色教材》是根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)的要求，結(jié)合編者多年在高等職業(yè)教學中的實際經(jīng)驗編寫而成，在內(nèi)容安排上體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特色。全書內(nèi)容包括引言（教學設計）；模塊一機械設計基礎概述；模塊二機械制圖基礎；模塊三工程力學基礎；模塊四常用工程

隨著高等教育的改革，機械制圖課程也面臨著教學內(nèi)容、教學體系及教學方法的改革。從對全國應用型本科高校機電類專業(yè)制圖課的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，制圖課的教學時數(shù)在大幅度下降。要在極其有限的時間內(nèi)講授一門學生難以掌握的機械制圖課程，如果按照原來的教學體系、教學內(nèi)容和教學方法進行，是很難完成教學任務的，而且教學效果也不理想。因此，對機械制

本書是根據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”和近年來國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局發(fā)布的新機械制圖和技術(shù)制圖標準，按照教育部本科層次“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的培養(yǎng)目標和標準要求，面向工程應用，著重能力培養(yǎng)，具有國際視野，在總結(jié)多年的教學經(jīng)驗和教學改革基礎上，從本課程的發(fā)展趨勢

《機械設計基礎》：從系統(tǒng)分析和設計為主線，突出機械系統(tǒng)和整機的設計，將機械原理和機械設計的有關(guān)內(nèi)容，有機組合，劃分篇章，以加強課程的整體性和系統(tǒng)性；改革教材內(nèi)容，適當擴大知識面。合理處理傳統(tǒng)教學內(nèi)容與現(xiàn)代教學內(nèi)容的關(guān)系，淡化公式的演繹與推導；精心設計習題與思考題，培養(yǎng)學生的機械設計創(chuàng)新能力。

本書詳細介紹了AutoCAD2012的基本繪圖方法，包括二維繪圖和三維繪圖。主要內(nèi)容有概述、基本概念和基本操作、繪制基本二維圖形、基本繪圖工具、基本編輯方法、圖案填充與編輯、圖塊的操作、標注尺寸，標注文字和創(chuàng)建表格，高級繪圖工具、樣板文件及數(shù)據(jù)查詢，機械零件繪制綜合實例、機械裝配圖繪制綜合實例、三維繪圖等。主要章節(jié)不僅