雷體南和葉良明主編的《信息技術(shù)教學(xué)論（第2版21世紀(jì)教育技術(shù)學(xué)精品教材普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》由八章構(gòu)成：第一章信息技術(shù)教學(xué)論概述，對(duì)信息技術(shù)教學(xué)論的學(xué)科特點(diǎn)、研究對(duì)象和研究方法、開設(shè)信息技術(shù)教學(xué)論的目的進(jìn)行了分析討論；第二章中小學(xué)信息技術(shù)課程，主要介紹了信息技術(shù)在中小學(xué)教育課程中的地位和作用，美國、英國、
《媒介營銷管理:智能化融媒時(shí)代的理論、政策與戰(zhàn)略實(shí)踐（第二版）》主要注重說明和講解了營銷學(xué)的基本戰(zhàn)略內(nèi)容，更注意吸收了現(xiàn)代營銷管理的研究成果，做到了理論研究與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，可以為當(dāng)前的媒介營銷管理提供理論指導(dǎo)。本教材沒有單純停留在媒介營銷的概念上，而是站在媒介行業(yè)和組織應(yīng)有的戰(zhàn)略高度，更深入、更全面地闡述了媒體組織如
《廣播影視新視角叢書:影像傳播案例教程》具有內(nèi)容涵蓋面廣、內(nèi)在邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、案例搭配合理、理論與實(shí)踐緊密結(jié)合等特色，符合新聞傳播學(xué)、影視傳播學(xué)的專業(yè)碩士以及高年級(jí)本科生的教學(xué)要求�！稄V播影視新視角叢書:影像傳播案例教程》既有對(duì)傳統(tǒng)電視臺(tái)、視聽新媒體的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)作模式、發(fā)展趨勢上的宏觀審視，又有對(duì)某個(gè)具體欄目、新聞事件以及
《新聞傳播系列：傳播學(xué)概論（第2版）》從有效溝通的角度，簡明而系統(tǒng)地介紹了傳播學(xué)各基本分支領(lǐng)域，如內(nèi)向傳播、人際傳播、小群體傳播、組織傳播、語言和非語言傳播、大眾傳播以及國際傳播和全球傳播中的基本概念和理論，并著重探討了大眾傳播的技術(shù)發(fā)展、組織生產(chǎn)、規(guī)范管理及效果研究，對(duì)傳播學(xué)研究方法也有初步的介紹。作者廣泛參閱國內(nèi)外
《媒介社區(qū)中的聚眾傳播:一種傳播形態(tài)的新范式》在分析當(dāng)前傳播困境的基礎(chǔ)上，以傳播范式為切入點(diǎn)，探討在新的傳播環(huán)境下，傳播類型和傳播方式可能的演變方向，最終構(gòu)建媒介社區(qū)中的聚眾傳播范式。全文圍繞“網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代需要什么樣的傳播形態(tài)”這一中心研究發(fā)問展開，通過四個(gè)部分論證了“聚眾傳播兼具信息傳遞的精準(zhǔn)性和人的情感社會(huì)需求，滿
在被喻為“信息時(shí)代”的當(dāng)下世界，如若你稍作用心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“媒體”已似一張綿密的網(wǎng)，于悄然無聲之際滲透進(jìn)我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴之中。在近代百年時(shí)光里，我們見證了電話、廣播、電影、電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的誕生，將這一刻放置于人類數(shù)萬年的歷史長河中，形容之為“H新月異”亦不為過。今日之光景，非但古人，甚至在半個(gè)世紀(jì)之前人們自身也
信息的管理和安全對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要，它已經(jīng)發(fā)展成為一門高度成熟和復(fù)雜的IT支柱產(chǎn)業(yè)和學(xué)科�！缎畔⒋鎯�(chǔ)與管理(第二版)：數(shù)字信息的存儲(chǔ)、管理和保護(hù)》是同名書籍的第二版，主要包括存儲(chǔ)系統(tǒng)的各個(gè)組件和不同存儲(chǔ)系統(tǒng)的模型，以及與“云計(jì)算”相關(guān)的重要信息和新技術(shù)。《信息存儲(chǔ)與管理(第二版)：數(shù)字信息的存儲(chǔ)、管理和保護(hù)》所涵蓋
《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·電子信息：電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論》是關(guān)于電子信息科學(xué)與技術(shù)的導(dǎo)論課程教材，著重介紹電子信息技術(shù)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)內(nèi)容。全書根據(jù)近年來的教學(xué)實(shí)踐體會(huì)以及電子技術(shù)的發(fā)展，按學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵和教育、教學(xué)規(guī)律，將“模電”和“數(shù)電”的公共基礎(chǔ)部分與基本電路理論、基本電子應(yīng)用理論融合到一起，構(gòu)成
《新世紀(jì)高等學(xué)校教材·新聞傳播學(xué)系列教材：傳媒經(jīng)營管理》的特點(diǎn)有三個(gè)：一是結(jié)構(gòu)更加精練.緊湊，本書試圖將圖書，報(bào)刊、廣播，電視和網(wǎng)絡(luò)等不同媒介統(tǒng)合在一個(gè)整體的構(gòu)架中進(jìn)行描述。二是緊跟時(shí)代步伐，吸取了一些最新的研究成果，如云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、本網(wǎng)融臺(tái)、“長尾理論”、“眾包”、“免費(fèi)”等，以便跟蹤前沿新知、更亂知識(shí)結(jié)構(gòu)。三是拓
《2013中國網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)報(bào)告》在分析角度、研究體例、數(shù)據(jù)模型等方面積極創(chuàng)新，立足國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，從不同角度對(duì)于網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)格局、產(chǎn)業(yè)鏈與商業(yè)模式、網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)政策演進(jìn)歷程、視聽產(chǎn)業(yè)投資環(huán)境變遷等進(jìn)行了梳理，重點(diǎn)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)視頻、IPTV、有線互動(dòng)電視、手機(jī)電視、數(shù)字音樂以及公共視聽媒體等細(xì)分領(lǐng)域進(jìn)行了綜合歸納
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