混凝土是建造現(xiàn)代城市和保障現(xiàn)代生活的基礎材料,但其在本質(zhì)上更接近于工藝材料而非工程材料!痘炷了囆g(shù)》一書力圖展示混凝土的全部特征:讓文化界理解混凝土,讓設計師應用混凝土,讓工匠們迷戀混凝土,讓藝術(shù)家倚重混凝土。當代中國,融合了西方技術(shù)哲學和中國傳統(tǒng)工藝思維的新型工業(yè)審美模式正在形成。工程師和設計師必須協(xié)同作戰(zhàn),勇往直
利用瀝青混凝土自身的優(yōu)勢,設計出傳導瀝青路面用于冬季路面融雪是目前國內(nèi)外專家學者普遍研究的課題。《傳導瀝青混凝土性能研究》通過室內(nèi)外實驗對傳導瀝青混凝土在太陽能集熱及融雪化冰應用上進行關于道路交通安全、可持續(xù)發(fā)展和新型環(huán)保綠色建材等方面的探索性擴展研究;對換熱路面結(jié)構(gòu)與材料組成、導熱瀝青混凝土性能和瀝青路面集熱與融雪化
《混凝土及原材料試驗實操培訓教程》嚴格按照現(xiàn)行國家和行業(yè)標準編制,由書面內(nèi)容和視頻內(nèi)容兩部分組成,書面內(nèi)容近10萬字,視頻內(nèi)容時長達198分鐘,包括了混凝土質(zhì)量和原材料質(zhì)量46個常用檢測內(nèi)容。本書主要針對企業(yè)試驗室檢測人員,使接受培訓人員更好地掌握國家和行業(yè)標準,熟悉不同試驗原理和試驗工藝流程,力求使接受培訓的人員,能
為了貫徹執(zhí)行《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號),我們采取“校企合作”模式共同開發(fā)課程,構(gòu)建突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準,體現(xiàn)職業(yè)崗位的能力要求,使“專業(yè)核心課程”與“職業(yè)崗位能力”緊密對應,強化學生能力的培養(yǎng)。《混凝土原材料性能檢測》教材編寫的指導思想為:以工學結(jié)合精神為指導、以培養(yǎng)學生實踐能力
《混凝土生產(chǎn)與質(zhì)量控制》是按照國家高職高專規(guī)劃教材編寫要求及規(guī)范進行編寫的,采用最新標準和規(guī)范,突出高等職業(yè)技術(shù)教育的特色,加大實踐運用力度。本書在混凝土材料的生產(chǎn)教學內(nèi)容上按照混凝土生產(chǎn)的工藝流程和任務分章節(jié),把握了學生學習的目的性和教師教學的針對性。學生能夠很直觀地根據(jù)任務內(nèi)容進行學習,做到有的放矢。教師在教學的過
《蒸壓加氣混凝土建筑制品生產(chǎn)及應用》一書從蒸壓加氣混凝土生產(chǎn)工藝與技術(shù)、制品性能、居住建筑節(jié)能與熱工設計、砌塊填充墻、砌塊承重多層房屋設計、配筋屋(樓)面板材、配筋墻板、制品的施工技術(shù)與質(zhì)量驗收等方面詳細論述了蒸壓加氣混凝土制品性能及其應用技術(shù),讓人們對蒸壓加氣混凝土有一個更加全面、系統(tǒng)的認識。
本書介紹了食用菌菌種生產(chǎn)中的常見問題、菌種基質(zhì)的革新問題,尤其針對近年來液體菌種宣傳的大量問題,諸如發(fā)展前景、液體菌種的優(yōu)勢和弊端等進行了說明;關于沼渣的正確判別和利用,有機食用菌的概念性問題以及生產(chǎn)要求,特別是針對消殺問題做了35個問題的答復,覆蓋面廣,便于照章操作;針對平菇生產(chǎn)中常見的諸如碳氮比計算、含水率的概念、
混凝土技術(shù)隨著社會的發(fā)展和進步而不斷更新,不斷前進。高性能混凝土與超高性能混凝土從強度與耐久性方面把混凝土技術(shù)推向了一個新的高度,使混凝土技術(shù)有了突破性的進展。今后,將引領混凝土技術(shù)向更高的層次發(fā)展!陡咝阅芘c超高性能混凝土技術(shù)》作者馮乃謙長期從事混凝土材料研究,結(jié)合生產(chǎn)實際,前后經(jīng)歷了兩年才完成《高性能與超高性能混凝
《混凝土復合保溫填充砌塊及裝飾保溫貼面砌塊生產(chǎn)與應用技術(shù)問答》一書共15章,主要介紹混凝土復合保溫填充砌塊及裝飾保溫貼面砌塊相關概念,我國現(xiàn)行建筑節(jié)能外保溫系統(tǒng)及其存在的問題,混凝土復合保溫填充砌塊的塊型,混凝土復合保溫填充砌塊及裝飾保溫貼面砌塊所用的原材料,混凝土復合保溫填充砌塊生產(chǎn)設備,混凝土復合保溫填充砌塊生產(chǎn)工
《現(xiàn)代混凝土科學的問題與研究(第2版)》通過大量工程實例、試驗研究和理論分析,以及作者二十多年施工現(xiàn)場經(jīng)驗積累,指出了舊的混凝土理論對現(xiàn)代混凝土科學的偏差、不適應性和錯誤。從配合比、骨料和水泥的使用、纖維的使用、抗凍性、裂縫、耐久性、干縮、自愈合、高性能混凝土的使用等多個方面,對舊的混凝土理論和當前在學術(shù)界比較權(quán)威的結(jié)