本書為婦幼護(hù)理華西模式(醫(yī)聯(lián)體培訓(xùn))套系參考書。本書實(shí)際為修訂書籍，在原基礎(chǔ)上，按照最新的要求進(jìn)行修改補(bǔ)充。本書詳細(xì)介紹了婦科常見手術(shù)技巧和解剖，包括方法和注意事項(xiàng)、配合等。圖文并茂，本書圖片由編者精心繪制和篩選、拍攝，書中內(nèi)容步驟清晰、科學(xué)，嚴(yán)格按照三基五性三特性的編寫原則，結(jié)合臨床實(shí)際，對臨床護(hù)理有較高參考價(jià)值。本

本書以華西產(chǎn)科護(hù)理模式為專題，圍繞產(chǎn)科護(hù)理管理、產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理科研，以及產(chǎn)科護(hù)理臨床知識和技能撰寫，體現(xiàn)孕前、孕期、產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后母嬰的連續(xù)性服務(wù)和管理。全書包括產(chǎn)科護(hù)理管理、產(chǎn)科護(hù)理評估和干預(yù)，產(chǎn)科護(hù)理操作技術(shù)三大部分。產(chǎn)科護(hù)理管理從產(chǎn)科質(zhì)量與安全、產(chǎn)科人力資源管理及分層培訓(xùn)介紹了產(chǎn)科護(hù)理管理和繼續(xù)教育方法，并給

本套教材為第二輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)“十四五”創(chuàng)新教材修訂教材，在編寫過程中堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)人才需求，遵循“三基五性”，注重傳承與創(chuàng)新，在傳承前一輪教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)研意見，進(jìn)一步修訂和完善，緊隨學(xué)科發(fā)展，及時(shí)更新新知識和實(shí)踐發(fā)展成果，使教材更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。本套教材為融合教材，通過掃描二維碼獲

本套教材為第二輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)“十四五”創(chuàng)新教材修訂教材，在編寫過程中堅(jiān)持立德樹人，適應(yīng)人才需求，遵循“三基五性”，注重傳承與創(chuàng)新，在傳承前一輪教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合調(diào)研意見，進(jìn)一步修訂和完善，緊隨學(xué)科發(fā)展，及時(shí)更新新知識和實(shí)踐發(fā)展成果，使教材更加貼近實(shí)際教學(xué)需求。本套教材為融合教材，通過掃

嚴(yán)格按照教組委發(fā)布的40項(xiàng)護(hù)理賽道考核范圍，通過內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科和老年護(hù)理的常見疾病的急危重癥患者的臨床護(hù)理案例展示初賽、復(fù)賽和決賽的真實(shí)場景，來達(dá)到訓(xùn)練護(hù)理學(xué)生的護(hù)理操作技能。每一種常見疾病分別設(shè)置初賽案例3個(gè)，復(fù)賽案例1個(gè)，決賽案例1個(gè)，每個(gè)案例精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、關(guān)鍵行為核查表、設(shè)施和環(huán)境設(shè)置、案例背景、案

本教材繼續(xù)沿襲貼近臨床，緊跟國家衛(wèi)健委改革步伐，將國家公立醫(yī)院績效考核內(nèi)容、互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)及信息安全管理納入其中，全書包括管理與管理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理管理規(guī)劃與決策、醫(yī)院護(hù)理組織管理、護(hù)理人員招募與培養(yǎng)，崗位管理與個(gè)案管理模式、領(lǐng)導(dǎo)、控制與護(hù)理成本管理、護(hù)理質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)、護(hù)理服務(wù)與護(hù)理安全管理、“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理”與醫(yī)院

“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護(hù)理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)�？破瘘c(diǎn)升本科教學(xué)的需求。注重遵循普

“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護(hù)理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)專科起點(diǎn)升本科教學(xué)的需求。注重遵循普

“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護(hù)理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺(tái)功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)�？破瘘c(diǎn)升本科教學(xué)的需求。注重遵循普

近年來，醫(yī)學(xué)護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)的飛速發(fā)展，為臨床護(hù)理治療技術(shù)的提高提供了迅猛發(fā)展的機(jī)遇。廣大護(hù)理工作者在協(xié)助臨床診療、救治生命、促進(jìn)康復(fù)、減輕疼痛及增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧方面承擔(dān)著大量工作，對于臨床護(hù)士的技術(shù)和綜合素質(zhì)要求越來越高。本書內(nèi)容豐富，從臨床護(hù)理實(shí)踐出發(fā)，圍繞臨床各科室進(jìn)行了詳細(xì)的論述，包含老年性白內(nèi)障、青光眼