目前市場上考研復(fù)習(xí)資料很多,并且對考試的各種題型一一列舉,但在內(nèi)容的全面性上往往有所缺失,因此,我們的這本備考指南主要以知識的全面性為重點,力求為學(xué)習(xí)者提供全面性的幫助,使其可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求各取所需。題型包括名詞解釋、簡答和論述三類。通過對《全國碩士研究生入學(xué)考試備考指南:傳播學(xué)理論基礎(chǔ)與實戰(zhàn)練習(xí)》提供的三種類型
為充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才的示范帶動作用,促進(jìn)我國哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展,全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組決定自2010年始,設(shè)立《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》,每年評審一次。入選成果經(jīng)過了同行專家嚴(yán)格評審,代表當(dāng)前相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的前沿水平,體現(xiàn)我國哲學(xué)社會科學(xué)界的學(xué)術(shù)創(chuàng)造力,按照統(tǒng)一標(biāo)識、同一封面、統(tǒng)一
為充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才的示范帶動作用,促進(jìn)我國哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展,全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組決定自20 1 0年始,設(shè)立《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》,每年評審一次。入選成果經(jīng)過了同行專家嚴(yán)格評審,代表當(dāng)前相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的前沿水平,體現(xiàn)我國哲學(xué)社會科學(xué)界的學(xué)術(shù)創(chuàng)造力,按照統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一封面、
在信息化推進(jìn)司的指導(dǎo)下,在部相關(guān)司局和各地工業(yè)和信息化主管部門的大力支持下,賽迪智庫信息化研究中心基于對全國31個省(直轄市、自治區(qū))2300多家企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研數(shù)據(jù),對2010年和2011年全國區(qū)域“兩化”融合發(fā)展水平進(jìn)行了評估分析,同時總結(jié)歸納了我國區(qū)域“兩化”融合發(fā)展的特點,點評了31個省(直轄市、自治區(qū))“兩化”
信息管理概論是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,其系統(tǒng)論述了本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性和概論性知識,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程提供支持。全書共分8章,分別講述了信息管理引論、信息管理的理論基礎(chǔ)、信息管理過程、信息系統(tǒng)、信息機(jī)構(gòu)與信息人才管理、信息服務(wù)、信息政策與法規(guī)和信息管理應(yīng)用。本書可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)參考書
《網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究方法概論(第2版)》的主要對象是社會科學(xué)各領(lǐng)域的研究者及初入門者,主要內(nèi)容是如何有效地利用互聯(lián)網(wǎng)來收集各種研究數(shù)據(jù)。如果您想了解網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法的相關(guān)知識,想學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)問卷的設(shè)計方法,想知道網(wǎng)絡(luò)調(diào)研是如何組織和實施的,那么,相信《網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究方法概論(第2版)》是您最好的選擇之一。信息通信技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及
在高風(fēng)險社會,危機(jī)是社會組織和個體都無法逃脫的惡疾。通過閱讀《現(xiàn)代溝通力系列·危機(jī)傳播:基于經(jīng)典案例的觀點(第4版)》——對10類危機(jī)、50項案例、3種傳播預(yù)案的詳細(xì)剖析——后,相信您一定能笑對危機(jī)!冬F(xiàn)代溝通力系列·危機(jī)傳播:基于經(jīng)典案例的觀點(第4版)》可以充當(dāng)三種角色——◆一本指導(dǎo)性很強(qiáng)的理論手冊,提供簡明、有效
《信息質(zhì)量》匯集了當(dāng)今信息質(zhì)量領(lǐng)域內(nèi)一批知名學(xué)者的學(xué)術(shù)成果與見解,從不同視角對信息質(zhì)量研究、實踐、教育等所涉及的基本問題進(jìn)行闡釋。本書從數(shù)據(jù)質(zhì)量測量面臨的挑戰(zhàn)談起,深入研究了改進(jìn)數(shù)據(jù)質(zhì)量的信息流程建模方法;對不同組織的實際數(shù)據(jù)質(zhì)量改進(jìn)案例展開分析研究,探討了與信息質(zhì)量相關(guān)的組織問題以及信息質(zhì)量教育問題。《信息質(zhì)量》以簡
《管理科學(xué)與工程經(jīng)典譯叢:現(xiàn)代系統(tǒng)分析與設(shè)計(第6版)》對系統(tǒng)分析與設(shè)計的基本概念、技巧、方法、技術(shù)、工具以及應(yīng)用前景等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)而清晰的介紹,使讀者掌握系統(tǒng)開發(fā)的方法和原理。全書分為5大部分共14章:系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境、管理信息系統(tǒng)項目、識別與選擇開發(fā)系統(tǒng)、項目立項與計劃、確定系統(tǒng)需求、構(gòu)造系統(tǒng)需求之流程建模、構(gòu)建系統(tǒng)
本輯由“觀點薈萃”、“圓桌論壇”、“專題策劃:教育輿情”、“學(xué)術(shù)沙龍”、“個案分析”、“他山之石”等欄目。