信息工作與檔案管理是文秘專業(yè)的核心技能課程之一，目前市場(chǎng)上將信息工作與檔案管理結(jié)合在一起的教材比較少，為了配合文秘專業(yè)新一輪教學(xué)改革和課程改革，我們經(jīng)過調(diào)研，很多學(xué)校將信息工作與檔案管理合并為一門課程。本書的特點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：一是采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式進(jìn)行編寫，這才信息工作、檔案管理等教材中尚屬首次；二是教材中運(yùn)用大量的實(shí)物

本書從用戶中心視角下的公共圖書館服務(wù)體系基本功能、公共圖書館服務(wù)體系對(duì)信息貧富狀況不同用戶的影響、多部門聯(lián)動(dòng)的社會(huì)化信息服務(wù)、圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃體系的構(gòu)建、卓越績效框架下的公共圖書館效益評(píng)估和信息社會(huì)背景下的公共圖書館轉(zhuǎn)型六個(gè)方面，就信息社會(huì)中公共圖書館服務(wù)體系的若干理論與實(shí)踐問題進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋。本書旨在為圖書館情報(bào)學(xué)專業(yè)

《圖書館家庭閱讀推廣》是一部以面向家庭閱讀推廣人為主、兼顧家庭閱讀傳統(tǒng)與文化的普及型讀物，主要內(nèi)容分為兩大部分：第一部分為家庭閱讀傳統(tǒng)與文化，從源與流的角度大致介紹了中外家庭閱讀傳統(tǒng)、中國傳統(tǒng)家庭藏書文化及書房布置、現(xiàn)代家庭藏書構(gòu)建及家庭閱讀氛圍營造、家庭閱讀方法等；第二部分側(cè)重圖書館家庭閱讀推廣，分析圖書館在家庭閱讀

本書以大學(xué)圖書館的閱讀推廣活動(dòng)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了大學(xué)圖書館閱讀推廣活動(dòng)的意義和籌備策劃工作以及讀書會(huì)的培育工作。編者以理論與實(shí)踐相結(jié)合的思路，融入了八例成功的大學(xué)圖書館閱讀推廣案例，以便幫助廣大讀者朋友深 入掌握大學(xué)圖書館的閱讀推廣活動(dòng)，使其在推動(dòng)全民閱讀，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)上，發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

本書從學(xué)理上闡述了中外圖書評(píng)論的發(fā)展歷史、分類特征，及其與圖書館業(yè)務(wù)工作的關(guān)聯(lián)；在對(duì)書評(píng)界萬象的評(píng)析中，強(qiáng)調(diào)指出圖書館“館員書評(píng)”在全民閱讀推廣中“天然”優(yōu)勢(shì)和獨(dú)具一格的“引領(lǐng)”作用，分析了“館員書評(píng)”面臨的問題和前景，并就“在館書評(píng)人”如何分類、分眾、分級(jí)、分地開展閱讀推廣做了探討。

本書以公共圖書館的講座的設(shè)計(jì)和組織為切入點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了公共圖書館講座活動(dòng)的歷史、專業(yè)設(shè)計(jì)、資源組織、活動(dòng)宣傳的工作方法以及講座主持人、衍生產(chǎn)品的培育。本書作者均為工作在圖書館一線的工作人員，具有豐富的講座運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，其闡述的內(nèi)容深入淺出，能夠使讀者能夠迅速入門，提高自己的工作能力，幫助讀者在閱讀推廣，提高全民素質(zhì)方面，發(fā)

本書分上下兩篇。上篇介紹了醫(yī)學(xué)電子圖書、電子期刊、電子會(huì)議文獻(xiàn)、醫(yī)學(xué)視頻資料及MOOC資源的獲取途徑；下篇介紹了各國的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試資源的獲取和利用，主要介紹了美國、加拿大、中國香港、澳大利亞、新西蘭，英國等國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)資格考試內(nèi)容及考試所用資源。本書為想在其他國家和地區(qū)做執(zhí)業(yè)醫(yī)師的中國學(xué)生及留學(xué)生提供了參考資

《美麗的星星/樂比悠悠大洋環(huán)游記（第1輯）》圖文結(jié)合，畫面生動(dòng)�！睹利惖男切�/樂比悠悠大洋環(huán)游記（第1輯）》包含2集動(dòng)畫片的內(nèi)容，分別介紹了不同的海洋生物的小知識(shí)。本冊(cè)包括《會(huì)噴水的魚》和《美麗的星星》兩個(gè)生動(dòng)、有趣的故事。

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