《二十五史藝文經(jīng)籍志考補萃編續(xù)刊》是一部史志目錄匯集與整理的大型叢書，對所收之書，每種都精選底本，加以標點�？�，旨在學學界提供質(zhì)量上乘、便于閱讀的版本。本書為第十卷，收錄《補南唐藝文志》《宋史藝文志新編》《宋史藝文志考異》三種。

本書為經(jīng)典暢銷教材《中國文化概論（第四版）》的精編本，系統(tǒng)而簡明地介紹了中國文化的起源、發(fā)展、變革與轉(zhuǎn)型，分析了中國文化的基本精神及其特征，從理想人格角度對儒、釋、道等傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵做了深入發(fā)掘，對中國古代文學、藝術(shù)、科技等做了宏觀考察，并對傳統(tǒng)文化在近代的變革、20世紀90年代以來的新變做了整體闡述。在中華文化全面復

從秦漢至明清的兩千年，中國社會的歷史秩序脈絡(luò)是要如何勾勒？中國社會不同于歐洲國家、美國、日本等的原因何在？如何從不同角度深層次地挖掘，探尋中華文化內(nèi)在根源和本質(zhì)？從秦帝國到大清王朝的兩千年，朝代更替、制度變遷、民族交融、文化發(fā)展、王座與戰(zhàn)場上的人換了一波又一波，但總有些不變的內(nèi)容傳承了下來。朝代、制度、民族、文化、戰(zhàn)爭

本書是一本通俗的歷史讀物。秉持客觀公正的原則，精心甄選了中國歷史上的人物與事件來描述，力求還原歷史的原貌。本書以通史為架構(gòu)，以史料為藍本，精挑細選出從先秦到明清期間推進歷史前進的重要事件及關(guān)鍵人物，用有趣、幽默的語言品評人物、敘述事件，但又態(tài)度嚴謹，對讀者了解商鞅、韓信等的性格特點、思維模式、行為風格，以及當時的經(jīng)濟文

西南聯(lián)大的通識教育深刻地影響了中國的一代學者，為他們所創(chuàng)造的成就奠定了深厚的基礎(chǔ)。本套叢書力圖通過在西南聯(lián)大擔任過教授的13位大師的優(yōu)質(zhì)文章，從文學、歷史、哲學三個方面呈現(xiàn)西南聯(lián)大通識課的面貌，并展現(xiàn)西南聯(lián)大的學術(shù)風采，以及朱自清、馮友蘭、陳寅恪等諸位大師的教學風格和人格修養(yǎng)。這些文章都是大師們在各自擅長領(lǐng)域所寫下的，

《中華經(jīng)典讀本（手語版）》共分為6級，在教育部語言文字應用司的授權(quán)和指導下，在上海市語言文字工作委員會辦公室等單位的支持下，整合多方資源，充分利用全國各地學者的學術(shù)成果，組建了專業(yè)的編寫制作團隊，多次召開手語詩詞研討會、工作坊，歷時兩年編寫制作完成全系列腳本和第一級的內(nèi)容。項目讀本以2016年12月教育部發(fā)布實施的《聾

本書作為高校人文社會科學公共選修課程教材，圍繞立德樹人根本任務，遵循高等教育教學規(guī)律和大學生認知規(guī)律，從中國傳統(tǒng)文化溯源、中國傳統(tǒng)社會生活、中國傳統(tǒng)藝術(shù)、中國傳統(tǒng)建筑、中國傳統(tǒng)節(jié)日、中國傳統(tǒng)禮儀與社交禮俗以及中國傳統(tǒng)教育思想七個專題著手，深入分析和揭示了中國傳統(tǒng)文化的基本構(gòu)成及所蘊含的人文內(nèi)涵精髓。全書追求中國傳統(tǒng)文化

本書為是根據(jù)著名史學家呂思勉在江蘇省立常州中學任教期間，為學生講授中國文化史的講義整理而成，全書共分為十八章，以中國文化史為題，論述自古以來中國社會的各個層面的發(fā)展，內(nèi)容包括婚姻、族制、政體、階級、財產(chǎn)、官制、選舉、賦稅、兵制、刑法、實業(yè)、貨幣、衣食、住行、教育、語文、學術(shù)、宗教等十八類，囊括社會經(jīng)濟、政治體制、學術(shù)文

公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，也是中國國運的一個分水嶺，大航海時代的來臨讓從人類歷史從分散走向整體，卻也讓中國在與西方的碰撞中一步步失去文明優(yōu)勢。這一關(guān)鍵的歷史變量就在于——海洋。 “財富來自海上，危險亦來自海上。鄭和這一診斷竟成為之后中國近500年歷史命數(shù)的讖語。向陸還是向海，成為當

國學經(jīng)典是中國文化的重要載體，是中華民族五千年燦爛文化的精髓，是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。國學經(jīng)典誦讀，不僅可以快速地增加學生的識字量，顯著提高學生的記憶能力，也可以幫助學生養(yǎng)成內(nèi)省外修的好習慣，陶冶學生的情操，潛移默化地提高學生的文化素養(yǎng)，促進學校、家庭、社會的和諧發(fā)展。本書從《詩經(jīng)》《大學》《論語》《孟子》《太上感應