《大學體育教程/普通高等學�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”立體化示范教材》共分基礎理論篇、運動實踐篇和水上技能篇三篇及附錄�；�礎理論篇包括現(xiàn)代健康觀、大學體育觀、體育鍛煉的科學方法、運動與營養(yǎng)、健康體適能、運動損傷與防護和體育社團組織與競賽編排；運動實踐篇包括大球運動、小球運動、武術與養(yǎng)生功法、形體健身運動、休閑運動等。

高校體育審美教育研究

本書為普通高等學校公共體育教材，緊密圍繞教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》《高等學校體育工作基本標準》等有關文件編寫，體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想及“終身體育”的理念。全書內(nèi)容按照基礎理論知識和運動技能傳授兩個部分，突出地體現(xiàn)了教育性、實用性、適用性和時代性等特點。全書分為體育與健康概述、體育鍛煉的原

本書包括體育文化概述、運動與健身的基礎理論與應用、體育運動的基礎技術與應用、籃球、散打、太極拳、武術套路、珍珠球等內(nèi)容。

本書共分十六章，內(nèi)容包括：概述、體育消費者行為理論、體育消費者購買決策、感知與體育消費者行為、體育消費者的學習、體育消費者的個性心理特征等。

本書共分3個部分。主要內(nèi)容包括：第1部分為大型文體表演概述，包括大型文體表演基本概念、大型文體表演的歷史梳理等相關內(nèi)容；第2部分為大型文體表演的編創(chuàng)，包括構(gòu)思與創(chuàng)意、表演動作編創(chuàng)、空間構(gòu)圖設計、輔助藝術構(gòu)成等相關內(nèi)容；第3部分為大型文體表演的組織與排演步驟，包括籌備與策劃、排練與合成等相關內(nèi)容。

為了探索我國高水平運動員自備比賽器械冗余參賽問題，《高水平運動員自備比賽器械冗余參賽研究/中國體育博士文叢》引入自動化控制領域的冗余理論與方法，提出了高水平運動員自備比賽器械參賽的三冗余理論，并對夏季奧運會15個自備比賽器械項目的高水平運動員自備比賽器械的定制進行了探討，旨在為促進競技參賽學理論體系的完善和發(fā)展略盡綿薄

《高水平競技體育管理/高等教育體育學精品教材》堪稱一部里程碑之作，是體育發(fā)展指導思想與體系在其形成過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點。主編匯集世界各國的知名專家學者，旨在對高水平競技體育的方方面面進行深思熟慮的分析，綜合各方觀點，提出如何運用這些基本觀點，促進高水平競技體育管理體系的發(fā)展�！陡咚�平競技體育管理/高等教育體育學精品教

本書針對目前我國高等院校體育教學的實際情況，緊緊把握"以人為本”"健康第一”的指導思想，以能力教育理念為統(tǒng)領，結(jié)合作者多年的體育教育經(jīng)驗編寫而成。本書包括體育理論部分、實踐部分、傳統(tǒng)體育部分、休閑體育部分四部分，分別介紹了大學體育理論知識、球類、初級長拳、初級劍、簡化24式太極拳、藝術體操、形體訓練、瑜伽等內(nèi)容。

《體育/全國高級師范學�！笆�三五”規(guī)劃教材》以學生身心健康為最終教育目標。在體育方法的選擇上力求多樣、科學，且可測可評。達到“能測試和評價體質(zhì)健康狀況”、“掌握有效提高身體素質(zhì)，全面發(fā)展體能的知識與方法，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康的生活方式”。