本書從14世紀(jì)最重要的文藝復(fù)興開始，一直介紹到20世紀(jì)的波普藝術(shù)，回顧了西方美術(shù)的演變。同時，嚴(yán)選了23件，各個時期中最具代表性與革命性的作品(包含22幅名畫及1件工業(yè)制品)。

本書精選了18幅日本美術(shù)作品，解讀了日本美術(shù)的奧秘，分析日本美術(shù)的繪制技巧、創(chuàng)作背景，并借此了解與之相關(guān)的日本文化知識。具體內(nèi)容包括：日本美術(shù)的醍醐味、從平安時代后期到室町時代、從桃山時代到明治以降、日本美術(shù)實用鑒賞指南。

本書內(nèi)容講述：哲學(xué)既是美術(shù)史論研究的基石，也是美術(shù)史論內(nèi)在的方法論支撐。中外美術(shù)史論研究都離不開哲學(xué)的指導(dǎo)與介入。中國書畫理論歷來都和儒道禪糾結(jié)與一起，后者對前者產(chǎn)生了重大的啟示。儒道禪作為具有宗教色彩的哲學(xué)理念及審美思想對中國書畫藝術(shù)產(chǎn)生了深刻的影響，這種影響幾乎伴隨了中國書畫藝術(shù)的整個發(fā)展歷程，三教精神也直接影響了

藝術(shù)教育是人類特有的一種社會實踐活動和文化歷史現(xiàn)象，無論是中國還是西方，自古至今，源遠(yuǎn)流長，一直作為人類社會生活和精神文明建設(shè)的一個不可缺少的環(huán)節(jié)和內(nèi)容，它是按人類自身發(fā)展的需要而產(chǎn)生的，隨著人類自身的發(fā)展而發(fā)展。本書共分為六章。第一章是藝術(shù)教育的歷史與發(fā)展，主要就世界藝術(shù)教育的歷史與發(fā)展、中國藝術(shù)教育的歷史與發(fā)展、現(xiàn)

本書通過五個章節(jié)對中國高校美術(shù)教育進(jìn)行了深入探討。本書第一章介紹了大學(xué)生美育的理論基礎(chǔ)分別從大學(xué)生美育本質(zhì)特征、功能結(jié)構(gòu)和基本規(guī)律三方面進(jìn)行研究。第二章論述了大學(xué)生美育的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀問題。第三章著重論述了高校美術(shù)教育的內(nèi)容與分類，高校美術(shù)教育的性質(zhì)與特征，高校美術(shù)教育的功能和意義。第四章講述了從美育視角下如何看高校美

本書基于先秦時期楚國傳世文獻(xiàn)與出土文獻(xiàn)資料，以歷史時間為經(jīng)，以青銅器、漆器、繪畫、雕刻、絲綢、竹編、玉器、琉璃器、金銀器等造型藝術(shù)的種類、分支、樣式為緯，搭建楚藝術(shù)風(fēng)格樣式形成、發(fā)展、演變的基本框架，形成楚藝術(shù)形態(tài)學(xué)和風(fēng)格學(xué)。并在此基礎(chǔ)上，以藝術(shù)史為背景，深入研究迄今出土的所有重要楚藝術(shù)遺物，揭示楚藝術(shù)直覺被形式化后所

在現(xiàn)代社會中，美術(shù)教育被視為培養(yǎng)全人教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它在塑造社會所需的身心健康、全面發(fā)展的人中發(fā)揮著不可或缺的作用。本書不僅注重理論知識的梳理與分析，還結(jié)合了大量實際案例，深入淺出地分析了高校美術(shù)教育的基本內(nèi)容、師生關(guān)系、教學(xué)方法、課程設(shè)計等方面內(nèi)容，旨在為讀者提供一個較為系統(tǒng)的高校美術(shù)教育視角。本書既具有理論深度，又

《四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館年鑒2021-2022》的出版為研究四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館發(fā)展歷程及相關(guān)研究成果，積累了全面而豐富的資料，對外也便于四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館與國內(nèi)美術(shù)館、博物館等文化機(jī)構(gòu)之間的交流和展示。本書共分為八個部分，分別為一、大型主題展，二、青年藝術(shù)家項目推廣，三、藝術(shù)家個案研究，四、國際視野與未來探索，五、畢業(yè)成果

本書主要內(nèi)容包括：散文類語言藝術(shù)；韻文類語言藝術(shù)；音樂藝術(shù)；舞蹈藝術(shù)；曲藝藝術(shù)；美術(shù)；蒙古文書法藝術(shù)；戲劇藝術(shù)；攝影藝術(shù)。具體內(nèi)容包括：民間故事語言；章回小說語言；現(xiàn)代散文語言等。

《湖山志·第六輯》是反映中國美術(shù)學(xué)院文脈的文化藝術(shù)讀物，是讀者了解中國美術(shù)學(xué)院校史文化、學(xué)術(shù)追求、名家風(fēng)采的重要窗口�！逗�山志·第六輯》的內(nèi)容包括“師道”“課徒”“識見”“文思”“憶舊”“悼懷”“鉤沉”七個部分，全書匯集了中國美術(shù)學(xué)院先師的諄諄教誨和課堂實錄，以及校史、學(xué)術(shù)、隨筆等類型的文章近三十篇，圖文并茂。本書集藝