王陽明是中國古代思想史上極富原創(chuàng)力的思想家，從明代中后期一直到當代，他的思想始終啟發(fā)著后人，成為中國文化發(fā)展的源頭活水。在當代的學術(shù)研究中，學者所依賴的陽明傳記材料主要是明穆宗隆慶六年刊行的《王文成公全書》中附錄的《陽明先生年譜》，該譜標注錢德洪編述羅洪先考訂，具有很大的權(quán)威性。但該年譜并不是錢德洪以及羅洪先刪訂本的初

本書是紀念明代思想家王陽明550周年誕辰的論文作品集，包含14篇與陽明心學相關(guān)的學術(shù)論文。這些論文或研究陽明心學的某一個方面，或探討陽明心學在國內(nèi)外傳播的現(xiàn)狀，或討論陽明心學在當代的價值。

《傳習錄》是明代大儒王陽明的論學語錄和書信集，全面涵蓋王陽明心學思想，體現(xiàn)其授課方法和語言藝術(shù)。本書是《傳習錄》的中英對照、全彩漫畫讀本，收錄典籍全文，針對體現(xiàn)陽明心學核心思想的語句給出英文譯文和漫畫解讀。英文由哲學大師陳榮捷翻譯，用詞精準，文筆流暢。書中有近400幅生動活潑的原創(chuàng)漫畫，具有濃郁的中國風格,創(chuàng)新解讀艱深

《傳習錄》是研究明代著名哲學家王陽明哲學思想以及心學發(fā)展歷程的重要資料。傳習出自《論語》中的傳不習乎一語。 《傳習錄》的內(nèi)容生動而活潑，共分上中下三卷，上、下卷主要是王陽明與弟子、友人的論學問答，中卷主要是王陽明的論學書信。 對于今天的讀者來說，最容易體會《傳習錄》思想的方式，就是用一種心靈的碰撞、一種情感的共鳴去閱讀

《陽明語錄》作者高邦仁將王陽明智慧反復拆解、整合，體悟、應用，歷經(jīng)將其由厚讀薄再豐厚的心學探本溯源過程，最終加以修訂。以調(diào)查問卷的科學性方式，摘取現(xiàn)代人關(guān)注的，對做人行事、解決現(xiàn)實問題有幫助的至理箴言，回答了“什么是本體、一'”“為什么致良知、格物”“如何洞察私欲”“如何解決今天的問題”等追問，并對母句加以注解﹣言辭簡

本書記載了他的語錄和論學書信。“傳習”一詞源出自《論語》中的“傳不習乎”一語。《傳習錄》包含了王陽明的主要哲學思想,是研究王陽明思想及心學發(fā)展的重要資料。上卷經(jīng)王陽明本人審閱,中卷里的書信出自王陽明親筆,是他晚年的著述,下卷雖未經(jīng)本人審閱,但較為具體地解說了他晚年的思想,并記載了王陽明提出的“四句教”。

本書是兩位資深中國哲學研究者的《傳習錄》講析作品集,貼近現(xiàn)代的方式解讀,既深入剖析《傳習錄》的哲學內(nèi)核,也全面展現(xiàn)一個豐富立體的王陽明�！秱髁曚洝肥峭蹶柮髦v學以及與弟子對話的語錄集,記載了他“心即理”“知行合一”“致良知”“萬物一體”等核心思想。全書選取《傳習錄》52組最能體現(xiàn)王陽明思想精神和脈絡(luò)的句段。每篇分為“原文

來知德《周易集注》是集注性著作，易學史上的數(shù)論、氣論和理本論對來氏易學的形成均產(chǎn)生過重要的影響，該書遍采諸家注解之長而自成一體，其理論體現(xiàn)了明中后期易學家對程朱理學的反思與檢討，及調(diào)和理學與氣學、象數(shù)與義理的嘗試與努力。全文共分六章。第一、二章勾勒來氏行年大略并對來氏《周易集注》版本系統(tǒng)做了梳理和考證，區(qū)分出萬歷三十八

本書是一本王陽明的傳記,由民國時期研究王陽明的著名學者王勉三撰寫,作者在書中簡練地介紹了王陽明的一生,諸如他的家庭、幼年、游歷、應試、政治、改過、講學、貶謫、剿匪、平逆、晚年等。此次出版,我們在內(nèi)容上特別增補了王陽明弟子錢德洪編撰、羅洪先審訂的《陽明先生年譜》,力求更全面、更豐富地展現(xiàn)王陽明的傳奇一生與心學的無邊威力。

本書是一套白話注釋翻譯《王陽明全集》的通俗古籍讀本。王陽明兩代弟子編纂完成明隆慶本《王文成公全書》，共三十八卷。上海古籍出版社的《王陽明全集》即以此為底本整理編校而成。本書基于上海古籍社的《王陽明全集》，在遵循已有的分類卷別的基礎(chǔ)上，重新依據(jù)文本內(nèi)容及主題，將全書分為《全譯全注全解王陽明全集：傳習錄》《全譯全注全解王陽