由我國日語圖書出版基地之一的大連理工大學(xué)出版社出版發(fā)行，是國內(nèi)少有的日語學(xué)習(xí)類有聲雜志。融日語學(xué)習(xí)、日本社會文化和娛樂介紹為一體的中日對照雙語雜志，出刊周期穩(wěn)定。所有欄目日文漢字全部標(biāo)注假名，方便日語學(xué)習(xí)者使用，所有日文均由日本人錄音，是可以加強聽、說、讀、寫數(shù)項語言學(xué)習(xí)功能的優(yōu)秀學(xué)習(xí)材料。 ○日語學(xué)習(xí)類有聲雜志，中日

本書是針對日語專業(yè)八級考試的考生，主要從專項輔導(dǎo)、真題解析、模擬沖刺三個部分入手。 真題解析涵蓋5年的真題，2018年-2022年真題，配有詳細解析； 專項輔導(dǎo)主要針對聽力理解、文字、詞匯、語法、文學(xué)與文化、閱讀理解、完形填空、翻譯、寫作來進行講解，是精煉版的考前技巧突破輔導(dǎo)； 模擬沖刺配4套模擬題，供考生最后沖刺訓(xùn)練

新一代大學(xué)日語第三冊同步練習(xí)冊

新經(jīng)典日本語基礎(chǔ)教程(第一冊)(同步練習(xí)冊)(第三版)

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本書是一本實用性極強的語法書，內(nèi)容系統(tǒng)全面，講解形式多樣，排版別具色。全書涵蓋日語初級及中級階段的基本語法知識，涉及詞法和句法兩大領(lǐng)域，涵蓋“詞類劃分”“體言”“用言”“副詞、連體詞、接續(xù)詞、感嘆詞”“助詞”“助動詞”“接頭詞與結(jié)尾詞”“句子結(jié)構(gòu)”“句子的時、體、態(tài)”“語體風(fēng)格”“授受表達”“敬語”“常用表達”，以及“

本書作者在書中對日語和外語進行了細致的比較，發(fā)現(xiàn)語言的差異與文化的差異有密切關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，通過分析具體用例，作者指出語言受到其背后的文化和社會的制約。通過閱讀此書，讀者可以對語言、文化和社會的關(guān)系有更深入的了解，獲得新的認識。

"根據(jù)學(xué)習(xí)者的實際情況，大學(xué)日語教學(xué)目標(biāo)分為基礎(chǔ)、提高、發(fā)展三個等級。因此三冊教材的難易程度分別定位如下�；�礎(chǔ)：第一冊：JLPTN4水平，大學(xué)日語四級考試提高：第二冊：JLPTN3水平，大學(xué)日語四級考試發(fā)展：第三冊：JLPTN2水平，大學(xué)日語六級考試據(jù)了解，各高校的大學(xué)日語課時差別較大，開設(shè)學(xué)期2到4個學(xué)期，學(xué)時128

本教材第一版于2007年出版，經(jīng)過四次再版修訂，根據(jù)高職院校日語專業(yè)的教學(xué)特點和需求不斷完善。本書為第二冊，共15課。每課由引言、課文、詞匯1、語法解說、詞匯解說、練習(xí)、詞匯2以及情景會話、“用日語講述中國城市”板塊構(gòu)成。每課以生活情境為主題，如飯店、外賣、食堂、機場、旅行等各個方面。每課的課文部分以會話為主，其中穿插

本書圍繞“日語教學(xué)的理論與實踐”這一主題，以日語詞匯與日語語法為切入點，由淺入深地闡述了日語語體、日語文字標(biāo)記，系統(tǒng)地論述了目語教學(xué)的概念、任務(wù)、目標(biāo)、原則、理論基礎(chǔ)以及日語聽力、會話、閱讀、寫作、翻譯教學(xué)實踐，詮釋了認知語言學(xué)理論、認知負荷理論、建構(gòu)主義理論、語用學(xué)理論、元認知理論在日語教學(xué)中的應(yīng)用，深入探究了日語多