本書立足于實際，詳細(xì)介紹了家庭菜園的場所選擇、準(zhǔn)備公共、種植技術(shù)、常見病蟲害防治等內(nèi)容，還精選了許多常見的蔬菜，將其生長習(xí)性、種植技巧等方面內(nèi)容做了詳細(xì)介紹。全書內(nèi)容豐富、通俗易懂，并配備了大量精美的圖片，以便讀者能盡快掌握種菜技巧，科學(xué)地打理自己的菜園。

佛山石灣宋代開始以龍窯燒制陶器。石灣龍窯技藝是長期使用石灣龍窯而產(chǎn)生形成的工藝，本書從石灣龍窯的歷史、營造技藝、燒制技藝、興盛原因、特點及價值等八個章節(jié)進(jìn)行研究闡述，并配有石灣龍窯精品陶器的彩圖，圖文并茂地向讀者展現(xiàn)了石灣龍窯陶器的藝術(shù)風(fēng)采。

《京華瑰寶北京工藝美術(shù)優(yōu)秀作品（4）》是一部展示北京工藝美術(shù)大師優(yōu)秀作品的畫冊。同時也展現(xiàn)了北京工藝美術(shù)在保護(hù)與發(fā)展、傳承與創(chuàng)新道路上印跡�！毒┤A瑰寶北京工藝美術(shù)優(yōu)秀作品（4）》匯集了北京工藝美術(shù)展“工美杯”特別金獎、金獎、銀獎作品。作品主要有玉器、象牙、景泰藍(lán)、雕漆、金漆鑲嵌、花絲鑲嵌、骨雕、木雕、銅雕、劇裝、宮廷補(bǔ)

《百工》叢書立足于本民族的鄉(xiāng)土歷史語境，力圖尋找一條百工復(fù)興之路，努力發(fā)聲并貢獻(xiàn)于世界。編輯創(chuàng)作團(tuán)隊將進(jìn)行實地考察，拍攝影像資料，參照歷史文獻(xiàn)，重新梳理呈現(xiàn)中國鄉(xiāng)村社會現(xiàn)存之百工生態(tài)。用圖文形式，結(jié)合當(dāng)代設(shè)計，向讀者展現(xiàn)民間手工藝的傳承、發(fā)展演變以及現(xiàn)狀，記錄并參與目前在全國范圍內(nèi)開展的百工復(fù)興活動，深入探索吾鄉(xiāng)吾土吾

本書為藝術(shù)設(shè)計類教材，共分為六章：裝飾圖案概述、裝飾圖案的形式美法則、裝飾圖案的寫生與變化、圖案的組織形式與構(gòu)圖創(chuàng)意、裝飾圖案的表現(xiàn)形式、裝飾色彩，后附有練習(xí)。本書圖文并茂，有非常強(qiáng)的針對性、實用性。

內(nèi)容主要包括剪紙的發(fā)展歷史、剪紙的文化內(nèi)涵、剪紙的地域風(fēng)格、剪紙的表現(xiàn)手法、剪紙的制作技藝、民間傳統(tǒng)剪紙紋樣、剪紙創(chuàng)作作品賞析七個部分。民間剪紙是我國民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，傳承和發(fā)展民間剪紙對保持本土文化特色有重要的作用。本書理論與實踐相結(jié)合，通過理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，通過實踐操作指導(dǎo)學(xué)生掌握剪紙技藝

民俗造物作為人類物質(zhì)文化的重要體現(xiàn)，源頭幽遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，需要我們從不同的學(xué)科視角來加以關(guān)注。它們不僅是民俗學(xué)和藝術(shù)學(xué)的研究對象，也為歷史學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)、民族學(xué)、科技史學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的研究提供了有力的物證。作者認(rèn)為，民俗造物的意義生成基礎(chǔ)在于其功用、存在、思維和價值四個層面，而民俗造物在這四

書中配以精美詳細(xì)的海量手繪插圖，介紹了眾多花卉造型方法以及不同空間的裝飾擺放技巧，介紹了每種健康花卉的種養(yǎng)方法以及日常養(yǎng)護(hù)技巧。海量插圖，使操作步驟一目了然、閱讀輕而易舉。書中精選的全部是健康安全、美觀且易活的花卉品種，有些都可摘取花瓣直接食用。依照人們?nèi)粘Ａ?xí)慣統(tǒng)分為觀賞型、芳香型、保健型、趣味型四大類別，在保障健康的

《中華風(fēng)箏絕藝》以生動趣味的文字，與精美的作品圖片相結(jié)合，講述了中國傳統(tǒng)風(fēng)箏藝術(shù)的起源、歷史、傳承與流派，圍繞風(fēng)箏發(fā)生的趣味故事和傳說。使讀者在領(lǐng)略到中國民間藝術(shù)博大精深的同時，獲得一些技術(shù)上的指導(dǎo)，藝術(shù)美的熏陶。筆者以生動翔實的文字，以及大量鮮活的民間藝術(shù)作品圖片，將中華民間藝術(shù)古老豐富的內(nèi)涵，詮釋與展現(xiàn)出來。

《中華剪紙絕藝》以生動趣味的文字，與精美的作品圖片相結(jié)合，講述了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的起源、歷史、傳承與流派。使讀者在領(lǐng)略到中國民間藝術(shù)博大精深的同時，獲得一些技術(shù)上的指導(dǎo)。