太宰治是日本戰(zhàn)后和川端康成、三島由紀夫齊名的重要作家。以他為代表的無賴派作家敏銳地把握住日本戰(zhàn)后民眾頹廢迷惘的心態(tài)，贏得了讀者廣泛的共鳴。太宰治在不足二十年的創(chuàng)作生涯中，留下了許多耐人尋味的作品。特別是在二戰(zhàn)結(jié)束到自殺辭世短短的三年時間里，他創(chuàng)作了《惜別》、《斜陽》、《喪失為人的資格》等一系列名作，成為無賴派文學(xué)的旗手
有島武郎是日本近代文壇的偉大作家，他是日本白樺派文學(xué)的代表作家，也是日本現(xiàn)實、王義文學(xué)的重要作家之一。他在為期不長的文學(xué)生涯中，為廣大讀者奉獻了為數(shù)眾多的小說和評論。在有島武郎的作品中，有不少作品是以北海道為背景來展開的。比如《阿末之死》、《該隱的后裔》、《誕生的苦惱》以及沒有寫完的長篇《星座》等。在日本近代文學(xué)史上，
本套教材共有6冊，延續(xù)了一版的風(fēng)格，以主人公留學(xué)日本的學(xué)習(xí)、生活為主線展開故事情節(jié)。教材內(nèi)容生動活潑，知識性、趣味性、實用性兼?zhèn)�，讀者通過學(xué)習(xí)可以體驗豐富多彩的留學(xué)生活。 本套教材從基礎(chǔ)的發(fā)音開始，學(xué)完1冊可以達到新日本語能力考試N5水平，學(xué)完2冊可以達到新日本語能力考試N4水平，學(xué)完3冊可以達到新日
每天15分鐘，學(xué)會自信地聽、說日語，獨特的視覺學(xué)習(xí)法，令學(xué)習(xí)輕松、快捷、有趣。不用寫字，不用做作業(yè)，只要用封面和封底的折口，遮住答案做自我測驗即可。常見的場景會話，解決出國旅游、生活、工作和學(xué)習(xí)的基本溝通問題。不管是從零開始學(xué)，還是溫故知新，再沒有更簡單的學(xué)日語的方法了——快來吧！
本詞匯集是根據(jù)日本國際交流基金2004年版的《日本語能力考試出題基準(zhǔn)》編纂的，可以涵蓋JLPT考試中9096左右的詞匯，其中N5級詞匯約730個左右，N4級詞匯約1450個。本書將日本語能力考試4、5級必考詞匯按日語假名順序編排，各詞條按語法規(guī)則加以例句進行詳細注釋，供日本語能力4、5級考試參考者復(fù)習(xí)使用。
句型學(xué)習(xí)是每個日語學(xué)習(xí)者都會遇到的問題，也是學(xué)習(xí)日語的重點和難點。準(zhǔn)確地掌握各種句型，并在實際運用中熟練地使用，應(yīng)該是每個日語學(xué)習(xí)者為之努力的目標(biāo)。當(dāng)你翻看并研讀這本書的時候，對于學(xué)習(xí)過程中遇到的各種疑惑，可能就會茅塞頓開。本書凝聚了作者多年的語法研究和教學(xué)實踐心得以及各類測試輔導(dǎo)的經(jīng)驗，在充分借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上
《高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段系列教材：基礎(chǔ)日語綜合教程1》為同學(xué)們提供了一個在了解日本和世界、介紹自己和中國的交際活動中學(xué)習(xí)日語的實踐平臺，以幫助大家通過接觸和運用日語提取信息，發(fā)現(xiàn)和掌握語言知識，實現(xiàn)信息處理和信息傳遞。全書共分五個單元，共15課，每個單元后均設(shè)有“知識窗”，以滿足大家的知識需求。在練習(xí)冊中，圍繞各個步
《基礎(chǔ)日語綜合教程》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材項目——高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段系列教材之一。在課題組的集體努力和高等教育出版社的大力支持下，歷時近三年研制而成�！痘A(chǔ)日語綜合教程》分為l、2、3、4四冊，采用了單元式編排方式。每冊各5個單元，每個單元3課，共15課。四冊共60課。第一冊每個單元擁有一個相對統(tǒng)
《高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段系列教材·基礎(chǔ)日語聽力教程教學(xué)參考書1》是在充分吸收了第二語言習(xí)得關(guān)于聽解研究成果，總結(jié)多年高等院校日語專業(yè)聽力教材編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成�！陡叩仍盒Ｈ照Z專業(yè)基礎(chǔ)階段系列教材·基礎(chǔ)日語聽力教程教學(xué)參考書1》是多年從事日語聽力教學(xué)與科研的中日知名專家、教授合作的結(jié)晶。在研制和編寫過程中，高等教
《日本語能力測試真題精解（2級）（2004-2009）》通過對2004—2009年2級真題的分析，簡明扼要地指出了每一道題的考點，并以此辨析相似而易混淆的語法、句型、慣用型等，引導(dǎo)考生把握解題思路，掌握解題方法，以順利通過能力考試。
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