本教師用書1是供教師上課使用的參考資料，與《輕松學(xué)中文(第二版)(英文版)》課本1、練習(xí)冊1配套，完全涵蓋課本和練習(xí)冊的內(nèi)容。本教師用書主要向教師提供：課本、練習(xí)冊的參考答案，每個單元的教學(xué)目標(biāo)和單元測試題，每一課中補(bǔ)充的教學(xué)提示等。教師用書的編排順序以課為單位，按每課課本、練習(xí)冊內(nèi)容依次展開。每個單元前面有教學(xué)目標(biāo)和

本書采取“基于使用”的研究進(jìn)路，集中考察元語否定在現(xiàn)代漢語中的真實(shí)使用情況，著重從認(rèn)知語言學(xué)的角度對現(xiàn)代漢語元語否定現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的解釋。本書運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)和語用學(xué)理論相結(jié)合的方法來研究現(xiàn)代漢語中的元語否定現(xiàn)象，對元語否定現(xiàn)象的總體特征、性質(zhì)、使用時(shí)的制約條件、語用功能、生成的動因和機(jī)制進(jìn)行了詳細(xì)分析，并用個案和總論性研

閩南語滲透在廈門等地人民生活的方方面面之中，在漫長的歷史長河里，也發(fā)展出各種為人熟知的俚語俗語等日常會話特色詞句。這些語句風(fēng)趣幽默，生動活潑，展現(xiàn)出閩南文化的鮮活面貌和特色。學(xué)習(xí)這些俚語俗語日常會話，是學(xué)習(xí)閩南方言、了解閩南文化的重要途徑。閩南俚語俗語由于以往都是通過口耳相傳進(jìn)行傳播，每個人的用法不同，不利于保護(hù)和傳承

本書立足認(rèn)知語言學(xué)與類型學(xué)指稱化理論，研究現(xiàn)代漢語NV定中結(jié)構(gòu)。NV定中結(jié)構(gòu)以N客V為原型。N客V定中結(jié)構(gòu)屬于類型學(xué)的一種“融合式”指稱手段，用來指稱高度規(guī)約化的活動，其作為一種有標(biāo)記的語序倒置現(xiàn)象，是多重動因共同促發(fā)的結(jié)果。NV定中結(jié)構(gòu)的發(fā)展為雙音節(jié)動詞的指稱化提供了關(guān)鍵句法場域，不僅印證了雙音節(jié)動詞向名詞漂移的語言

本書是一本國別化漢語教學(xué)研究著作，是聚焦于新西蘭中小學(xué)漢語教學(xué)的研究著作�？v向上，本書對新西蘭中小學(xué)漢語教學(xué)的不同層級（小學(xué)、初中、高中）進(jìn)行研究，探討新西蘭中小學(xué)不同層級漢語教學(xué)的特點(diǎn)與規(guī)律。橫向上，本書從新西蘭中小學(xué)的漢語課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)者、教材、師資、課堂組織管理等方面多角度研究新西蘭中小學(xué)的漢語教學(xué)。本書對新西蘭

中國文字常識 年輕人要熟知的文學(xué)常識中國傳統(tǒng)文化精華 古典文學(xué)國學(xué)常識

嗨，我是Deepseek實(shí)用操作指南超級助理玩轉(zhuǎn)DeepSeek套裝零基礎(chǔ)實(shí)戰(zhàn)從入門到精通手把手教你用AI

本教材為專升本考試指導(dǎo)教材，內(nèi)容選擇以重慶市2024年專升本考試大綱為依據(jù)，并兼顧高職語文的人文素質(zhì)學(xué)科特點(diǎn)，內(nèi)容包括中國文學(xué)作品、外國文學(xué)作品、寫作訓(xùn)練三大部分。文學(xué)作品部分按照：學(xué)習(xí)目標(biāo)、名篇閱讀、作品賞析（包括文學(xué)常識、語法常識、作品鑒賞等）、實(shí)

本文集收錄了錢曾怡先生共21種著述，分為十個分冊。包括《煙臺方言報(bào)告》《博山方言研究》《濟(jì)南方言詞典》《濟(jì)南話音檔》《山東方言研究》《漢語官話方言研究》《普通話語音》《膠東人怎樣學(xué)習(xí)普通話》《山東人學(xué)習(xí)普通話指南》《濰坊方言志》《萊州方言志》《諸城方言志》《長島方言志》《即墨縣志·方言》《肥城縣志·方言》《莒南縣志·方

本書結(jié)合當(dāng)前學(xué)術(shù)寫作中的選題難、文獻(xiàn)整理繁瑣、寫作效率低等實(shí)際問題，展示AI如何全方位輔助論文寫作，詳細(xì)介紹如何借助人工智能工具，高效完成學(xué)術(shù)論文的各個環(huán)節(jié)。