本書(shū)針對(duì)少年兒童常見(jiàn)的心理問(wèn)題和心理障礙的現(xiàn)狀，結(jié)合心理學(xué)理論分析各年齡階段的表現(xiàn)以及影響因素，并提出針對(duì)性的干預(yù)措施。全書(shū)采用專題的形式劃分章節(jié)，每個(gè)專題均包括案列，案例形成的原因分析，同時(shí)提出來(lái)癥狀表現(xiàn)形式、預(yù)防措施、后期治療的辦法包括家庭治療和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療措施。本書(shū)的出版可以為家長(zhǎng)、老師、心理學(xué)以及社會(huì)工作者系

本書(shū)主要研究?jī)?nèi)容為兒童自戀人格與攻擊行為的發(fā)展特點(diǎn)及關(guān)系研究、不同情境下自戀人格對(duì)攻擊行為的影響、高低地位下自戀人格對(duì)攻擊行為的影響、威脅情境下自尊對(duì)兒童自戀人格與攻擊行為的調(diào)節(jié)作用、威脅情境下自我肯定對(duì)高自戀兒童攻擊行為的緩沖作用。本書(shū)關(guān)注兒童不良攻擊行為的發(fā)生機(jī)制，從兒童期關(guān)注自戀人格對(duì)攻擊行為的影響，不僅豐富了自

本書(shū)講述了兒童從受精卵形成到出生，從嬰兒到兒童乃至到青少年的成長(zhǎng)、養(yǎng)育和教育的全過(guò)程，并對(duì)孩子的身心發(fā)育、健康成長(zhǎng)，以及與此有關(guān)的社會(huì)、種族、經(jīng)濟(jì)、文化因素進(jìn)行了詳盡的分析、比較和研究。全書(shū)共五部分17章內(nèi)容，一改傳統(tǒng)上兒童心理發(fā)展主要依據(jù)年齡作為主線組織內(nèi)容的方式，從不同發(fā)展領(lǐng)域的角度作為切入點(diǎn)來(lái)呈現(xiàn)兒童心理多姿多彩

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，為孩子的人生發(fā)展奠基。 本書(shū)聚焦兒童行為，揭秘兒童行為背后的心理動(dòng)機(jī)，讓父母更懂孩子，同時(shí)展示良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的方法，幫助父母矯正孩子的不良行為習(xí)慣，塑造孩子良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)孩子健康地成長(zhǎng)和發(fā)展。

本書(shū)共分十一個(gè)學(xué)習(xí)模塊，分別是大學(xué)生心理健康、自我意識(shí)、學(xué)習(xí)與時(shí)間管理、人際關(guān)系、戀愛(ài)心理與性心理、情緒管理、挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、幸福、感恩和生命教育。每個(gè)模塊由學(xué)習(xí)目標(biāo)、成長(zhǎng)語(yǔ)錄、案例引入、案例分析、主體內(nèi)容、成長(zhǎng)加油站、思政話題、練習(xí)自測(cè)幾部分組成。本書(shū)內(nèi)容、案例、問(wèn)題等貼近學(xué)生的實(shí)際生活，探討

現(xiàn)代女性有著比以往時(shí)代更多的自由與選擇權(quán)，同時(shí)也有了更多的要求與責(zé)任，面對(duì)著更多元的環(huán)境與關(guān)系。 很多女性的成長(zhǎng)都是有些被動(dòng)的，是由分離、背叛、失敗等受挫推動(dòng)的，但事實(shí)上，你可以主動(dòng)擁有很多向前的力量。 女性內(nèi)在的成長(zhǎng)，有理智與情感兩個(gè)維度。理智上，我們需要超越經(jīng)驗(yàn)不足、一邊試

當(dāng)你決定不生孩子的時(shí)候，周圍的人可能會(huì)說(shuō)： 孩子很可愛(ài)啊，有自己的孩子家庭才完整！ 如果沒(méi)有孩子，夫妻感情出問(wèn)題時(shí)，你老公一定離開(kāi)你！ 沒(méi)有（生過(guò)）孩子，就不是成熟的大人！ 如果你不想生孩子，那當(dāng)初為何要結(jié)婚？ 難道女人結(jié)了婚，真的一定要生孩子，如此才能獲得家人與社會(huì)認(rèn)可的圓滿人生嗎？從懷孕到生產(chǎn)都是女性一人

本書(shū)系統(tǒng)講述了孩子們身體發(fā)育與各項(xiàng)能力發(fā)展的規(guī)律,以及發(fā)育發(fā)展滯后帶來(lái)的外在表現(xiàn)。提供了一系列經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐驗(yàn)證,在教師群體中口耳相傳的,針對(duì)孩子發(fā)育當(dāng)中的各類滯后現(xiàn)象而設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)式功能性訓(xùn)練游戲。

本書(shū)為作者代表作之一，作為現(xiàn)代法國(guó)最具有代表性的哲學(xué)家，伊利格瑞在追求性別平等領(lǐng)域作出了卓越貢獻(xiàn)。批判西方哲學(xué)傳統(tǒng)話語(yǔ)中的同一性邏輯，闡釋男女兩性實(shí)際上的性別差異，探討女性主體性的構(gòu)建，建設(shè)和平共處的兩性世界，是露西·伊利格瑞的女性主義理論的主要目標(biāo)之一。伊利格瑞的女性主義理論龐雜而深邃，給后現(xiàn)代女性主義的發(fā)展開(kāi)辟了新

本書(shū)共十三章,分為三部分:第一至四章為第一部分,概要性地闡述了科學(xué)兒童觀的發(fā)展、兒童心理發(fā)展理論、心理發(fā)展的基本特征與趨勢(shì)、心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容;第五至十章為第二部分,系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展的主要內(nèi)容,包括學(xué)前兒童的感知覺(jué)、注意、記憶、想象、思維及語(yǔ)言等方面的發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn);第十一至十三章為第三部分,系統(tǒng)地