科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我們推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想!妒裁词强茖W(xué)發(fā)展觀》結(jié)合當(dāng)前中國發(fā)展建設(shè)的實(shí)際情況,圍繞科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容和理論發(fā)展等方面,明確了科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步闡明的關(guān)于中國要發(fā)展、為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大問題。
實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須要弘揚(yáng)中國精神。中國精神的核心在于核心價值觀,社會主義核心價值觀必須體現(xiàn)社會主義國家的本質(zhì)、維護(hù)人民的利益,執(zhí)政為民,才能戰(zhàn)略其理論魅力、中國精神才能大放異彩。為此,怎樣理解核心價值體系的范疇屬性?怎樣理解社會主義核心價值體系的主體屬性?怎樣理解社會主義核心價值體系對于社會思潮的引領(lǐng)屬性?怎樣理解社會
《馬克思主義本土化民族化比較研究》是教育部2011年人文社會科學(xué)研究“馬克思主義中國化、時代化、大眾化”研究專項(xiàng)一類立項(xiàng)課題。在馬克思主義研究中,關(guān)于馬克思主義中國化的研究已經(jīng)引起了高度重視。然而,關(guān)于馬克思主義在不同國度的本土化、民族化的過程及其規(guī)律尚未得到學(xué)者們的充分重視。本課題通過比較研究,意在為馬克思主義研究提
“個人主體論”反對蔑視和壓抑個人的整體主義和虛假的集體主義,主張確立和尊重個人的主體地位、充分發(fā)揮個人的主體性。但絕不能將其與損人利己的個人主義相等同,也不能將其混同于“個人本位論”。實(shí)際上,它強(qiáng)調(diào)的是,個人應(yīng)該在與客體和他者的相互關(guān)系中擺脫依附性,確立主體地位,形成獨(dú)立人格;個人應(yīng)該充分發(fā)揮主體性,即個人作為活
本書分為三個大的板塊共九個章節(jié)的內(nèi)容,分別為:第一部分“中國特色社會主義道路”,包括艱辛的探索、在改革中前行、理解“中國道路”三章;第二部分“中國特色社會主義制度”,包括共和國的基石、堅(jiān)守與拓新、普照的光三章;第三部分“中國特色社會主義理論體系”,包括理論的源與流、理論形態(tài)與戰(zhàn)略主題、與時俱進(jìn)中的理論升華三章。從近現(xiàn)代
本書共分三篇:基礎(chǔ)篇,現(xiàn)時篇和發(fā)展篇。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果。本書第一篇首先提出了馬克思主義大眾化的新命題、歷史進(jìn)程及經(jīng)驗(yàn)和宣傳普及活動。緊接著第二篇是出中國特色社會主義理論體系大眾化的時代境遇,全面展開和新載體。第三篇作為發(fā)展篇,論述了中國特色社會主義理論體系的中國印記、中國話語體系
教材問世后,因其獨(dú)特的框架體系與編寫思路而廣受歡迎,不僅被許多高校的MPA學(xué)員選用,而且還被一些黨校、行政學(xué)院以及一些高校研究生的相關(guān)課程指定為教材或教學(xué)參考書。本教材出版后曾多次重印,并于2005年被評為“北京市高等教育精品教材”。鑒于本教材初版問世至今已有七年之久,七年來,中國特色社會主義建設(shè)又有了長足的進(jìn)步,學(xué)術(shù)
本書以黨的十八大精神為指導(dǎo),從歷史、理論、現(xiàn)實(shí)三者統(tǒng)一的角度,層層遞進(jìn),從整體上系統(tǒng)而深入解讀了價值觀、核心價值觀、核心價值體系。既有深入的學(xué)理分析,又有鮮活的實(shí)例說明。既辨析了價值、價值觀、社會主義價值觀的基本概念,又探討了社會主義核心價值觀的思想資源、指導(dǎo)思想、凝練原則、話語表達(dá)、社會作用,還分析了社會主義核心價值
《對習(xí)近平總書記所講社會主義的體悟:科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐、機(jī)遇與挑戰(zhàn)》是作者李慎明通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話后對科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及其相關(guān)的思考。從科學(xué)社會主義理論的基本內(nèi)涵、基本原則、精神實(shí)質(zhì)和誕生的時代背景、科學(xué)社會主義理論在世界范圍內(nèi)的實(shí)踐與發(fā)展、挫折與教訓(xùn)、現(xiàn)狀與前景和科學(xué)社會主義在中國的實(shí)踐與
1.中共中央辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。本書具有較強(qiáng)的針對性,是對中共中央辦公廳相關(guān)通知的積極響應(yīng)。2.黨的十八屆三中全會《決定》指出:“緊緊圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系、社會主義文化強(qiáng)國深化文化體制改革!北緯鴮τ谝龑(dǎo)干部樹立正確的世界觀