《農(nóng)業(yè)非點源污染模型(AGNPS)用戶指南與操作手冊》分七章介紹了AGNPS模型的基本原理和使用操作指南。第一章,AnnAGNPSV2用戶指南;第二章,AGNPS安裝步驟;第三章,AnnAGNPS-ArcView界面使用程序;第四章,AGNPS輸入數(shù)據(jù)準備模型用戶指南;第五章,AnnAGNPSV3.5輸入文件規(guī)范;第六
黨的十七大把保護環(huán)境提到前所未有的高度,標志著環(huán)境保護工作真正進入了國家政治經(jīng)濟社會生活的主干線、主戰(zhàn)場和大舞臺,環(huán)保工作迎來了難得的大好發(fā)展機遇。2008年是“十一五”時期的第三年,也是污染減排攻堅年。污染減排的成效如何,直接關(guān)系到“十一五”目標能否順利實現(xiàn)。為了方便從事總量控制和污染減排管理工作人員的學(xué)習(xí)和使用,國
《第三屆“農(nóng)藥與環(huán)境安全”國際學(xué)術(shù)研討會暨第七屆“植物化學(xué)保護和全球法規(guī)一體化”國際研討會論文集(贈英文版)》從下列幾方面概述了制定國際法典食品中農(nóng)藥最大殘留限量近期所采用的原則和方法及其相關(guān)的風險評估,確保食品的安全和促使國際貿(mào)易的公平發(fā)展:·農(nóng)藥殘留專家委員會聯(lián)席會議(JMPR)基于其制定的每日允許攝入量(ADI)
《水污染控制技術(shù)實驗實訓(xùn)指導(dǎo)》作為高等?茖W(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境類教材《水污染控制技術(shù)》配套的實訓(xùn)教材,其目標主要就是通過環(huán)境工程中實用的水處理工程技術(shù)進行歸納,使學(xué)生能夠掌握水污染控制過程中常用的實驗技術(shù);能夠結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實驗針對不同水污染狀況進行水污染控制工藝的課程設(shè)計。通過本書的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)和實踐,使學(xué)生基本
環(huán)境工程單元操作的種類很多,每種單元操作均包含十分豐富的內(nèi)容。根據(jù)環(huán)境工程的特點和環(huán)境工程原理課程的教學(xué)要求,本書精選了幾個典型的單元操作進行介紹,力求全面、系統(tǒng)、完整地闡述“三廢”污染控制技術(shù)所涉及的基本理論、典型設(shè)備和工程方法。全書共分12章,包括流體流動、流體輸送設(shè)備、沉降與過濾、傳熱、蒸發(fā)、蒸餾、吸收、萃取、干
這本書將會改變我們對我們星球的理解。一種既令人驚恐又帶有希望的理解。詹姆斯·史伯斯,這位著名的具有前瞻性眼光的環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)人警告說,盡管二十年來有林林總總的國際會談和協(xié)議,保護地球的努力并沒成功。當然,挑戰(zhàn),他又說,不是不可克服的。為此,史伯斯就全世界的環(huán)境危機為我們提供了一整套切實可行的戰(zhàn)略。為什么目前對付
本教材按照教育部高等學(xué)校高職高專環(huán)保與氣象類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會確定的核心課程及教學(xué)大綱組織編寫,旨在體現(xiàn)“懂設(shè)計、能施工、會管理”的培養(yǎng)第一線應(yīng)用型人才的特點。本教材系統(tǒng)地介紹了水污染控制的各種處理方法、原理,重點講解處理設(shè)備結(jié)構(gòu)、構(gòu)筑物工藝設(shè)計的基本知識和方法,結(jié)合當前水處理的應(yīng)用情況,介紹了常用處理方法的特點、適用
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材:環(huán)境工程設(shè)計基礎(chǔ)》共九章,全面、科學(xué)、系統(tǒng)地介紹了環(huán)境工程設(shè)計的基礎(chǔ)知識、基本原則、設(shè)計程序、技術(shù)規(guī)范、環(huán)境工程工藝設(shè)計、環(huán)保設(shè)備設(shè)計基礎(chǔ)、環(huán)境工程施工圖設(shè)計、環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟分析等知識。 《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材:環(huán)境工程設(shè)計基礎(chǔ)》為高等學(xué)校環(huán)境工程專業(yè)本科生教學(xué)用書,
環(huán)境工程制圖習(xí)題集
《地下水污染與防治》從污染水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ),污染場地調(diào)查,地下水污染的評價、模擬與預(yù)測,地下水污染防治四個方面,試圖循著地下水污染研究的主線,較全面、系統(tǒng)地反映該學(xué)科領(lǐng)域的基本概念、基本理論、基本模型和技術(shù)方法。各部分內(nèi)容既避免重復(fù),又相互呼應(yīng),力求形成完整的學(xué)術(shù)構(gòu)架。 地下水污染與防治是在社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展需求的驅(qū)動