《大家的日語(yǔ)：語(yǔ)法句型歸納》作者針對(duì)語(yǔ)法是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的難點(diǎn)和重點(diǎn)現(xiàn)象，從初學(xué)者的角度，按中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的思維方式和初學(xué)者的心理需要，以《大家的日語(yǔ)1、2》為藍(lán)本，對(duì)其中的語(yǔ)法特點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納整理后編寫而成。日語(yǔ)的語(yǔ)法，與漢語(yǔ)的相比存在著很大的區(qū)別，這令很多初學(xué)者對(duì)日語(yǔ)感到無(wú)所適從，作者尤其將重點(diǎn)放在：整理語(yǔ)法規(guī)則，歸

《新日語(yǔ)基礎(chǔ)教程1（附MP3光盤1張）》為《大家的日語(yǔ)》姐妹篇。“聽、說(shuō)、讀、寫、譯”是外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的五個(gè)基本環(huán)節(jié)，要想學(xué)好外語(yǔ)，應(yīng)該把握這五個(gè)環(huán)節(jié)。然而對(duì)于脫離了語(yǔ)言環(huán)境的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，“聽、說(shuō)”就成了前進(jìn)路上的最兇惡的攔路虎，特別是對(duì)于非外語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者、自學(xué)者、地修者來(lái)講更是如此。而本教材很好地解決了這個(gè)問(wèn)題。本教

本書根據(jù)作者多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)日語(yǔ)用言活用的規(guī)律做了全面整理，體現(xiàn)出其系統(tǒng)性和實(shí)用性。

《日本短篇小說(shuō)作品選讀》從日本近現(xiàn)代文學(xué)作品這座“短篇小說(shuō)的寶庫(kù)”中精心挑選出反映時(shí)代變遷、社會(huì)動(dòng)態(tài)、人的認(rèn)知活動(dòng)，各個(gè)時(shí)期最具代表性的十六部作品，供大家閱讀欣賞。為了能對(duì)讀者的閱讀理解有一點(diǎn)幫助，每部作品后均設(shè)有[作家介紹]、[作品賞析]欄目，對(duì)作家進(jìn)行了綜合性的介紹，在作品的賞析上提供了一些值得參考、借鑒的見(jiàn)解。本

1、列舉了很多中國(guó)人說(shuō)日語(yǔ)時(shí)常犯的錯(cuò)誤，并進(jìn)行了詳盡的解釋。2、通過(guò)使用CD能夠有效地進(jìn)行聽寫和會(huì)話練習(xí)。3、除了正文中的會(huì)話練習(xí)外，還附有“中日意義不同的漢語(yǔ)詞”、“了解日本人和日本社會(huì)的關(guān)鍵詞”、“商務(wù)日語(yǔ)必備詞匯集”等。通過(guò)這些能綜合提高商務(wù)日語(yǔ)能力。

本書適合日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試3級(jí)以上水平的讀者閱讀，譯文部分便于讀者閱讀，翻譯以“信”為主，盡可能將所有的單詞都翻出來(lái)。

本書按照一個(gè)具體的商務(wù)流程分成30個(gè)步驟，一個(gè)步驟一個(gè)單元，每一單元都有列出實(shí)用例句，共900句，每一步驟又分為6部分。

本書共分為三個(gè)部分，分別為基礎(chǔ)練習(xí)、關(guān)鍵詞語(yǔ)解析和真題歸類講解與解析。

本書分為“50音圖全掌握”、“基礎(chǔ)單詞輕松學(xué)”、“實(shí)用句型一網(wǎng)撈”、“生活口語(yǔ)即時(shí)用”四個(gè)部分。

本書針對(duì)讀者在學(xué)習(xí)日文所遇到的瓶頸進(jìn)行剖析，并以大家對(duì)日本的熟悉程度為基準(zhǔn)，首創(chuàng)通過(guò)“深入文化”的概念來(lái)學(xué)習(xí)50音，以及“吃、喝、玩、樂(lè)”相關(guān)的日文詞匯，在教會(huì)讀者學(xué)習(xí)50音的同時(shí)，說(shuō)明詞匯意義或其典故，并加注延伸用語(yǔ)，寓教于樂(lè)、十分實(shí)用，不但能夠應(yīng)用在日常生活上，更重要的是能夠結(jié)合興趣。