《高職高�！笆濉币�(guī)劃教材·土木建筑工程類：建筑工程制圖與識圖》為高職高專土建類專業(yè)的規(guī)劃教材，供高職高專學(xué)校建筑類及相關(guān)專業(yè)的建筑工程制圖與識圖課程教學(xué)使用。全書主要內(nèi)容包括：緒論、投影的基本知識、點、直線和平面的投影、基本形體的投影、軸測投影、建筑工程識圖與制圖的基本知識、工程形體的投影制圖表達(dá)、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)
《高職高�！笆濉币�(guī)劃教材·土木建筑工程類：建筑工程制圖與識圖習(xí)題集》是中國海洋大學(xué)出版社同期出版的《建筑工程制圖與識圖》（步硯忠、趙新主編）一書的配套教材。全書共分11章，為方便教學(xué)使用，內(nèi)容編排順序與教材相同，即第1章為投影的基本知識、第2章為點、直線和平面的投影；第3章為基本形體的投影；第4章為軸測投影、第5章
《職業(yè)教育任務(wù)引領(lǐng)型規(guī)劃教材：建筑施工圖識讀》以夠用、實用為目標(biāo)，以一套實際工程的土建圖作為載體，通過具體的工作任務(wù)來學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉各圖所表示的內(nèi)容及識讀方法。
場地設(shè)計是建筑設(shè)計的重要環(huán)節(jié)。這本《場地設(shè)計（第2版）》從設(shè)計操作的角度出發(fā)，對場地的概念、場地設(shè)計的概念做了界定；對場地設(shè)計的階段劃分、場地設(shè)計的相關(guān)領(lǐng)域做了討論和分析；對場地設(shè)計的制約因素進(jìn)行歸納，分別討論了它們與場地設(shè)計的關(guān)系；詳細(xì)介紹了場地設(shè)計的工作要點和具體的設(shè)計方法等。本次修訂增加了“場地設(shè)計技巧”一章，又
《建筑設(shè)計系列課程導(dǎo)讀》涵蓋了：建筑設(shè)計課程本科教學(xué)體系的基本內(nèi)容。共包括12個具有一定代表性的建筑設(shè)計課題，其中包括：售樓部、別墅、幼兒園、快速設(shè)計、場地、中小學(xué)、圖書館、商業(yè)建筑、博物館、綜合醫(yī)院、旅館、劇場12個專題。全書力求內(nèi)容全面系統(tǒng)、知識點精煉到位、導(dǎo)讀性強(qiáng)，方便讀者系統(tǒng)地或選擇性地學(xué)習(xí)，是一本適合建筑學(xué)類
《設(shè)計表現(xiàn)與技法：電腦及綜合表現(xiàn)》是在2006年《室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外較常見的畫材及設(shè)計軟件，從設(shè)計表現(xiàn)的角度強(qiáng)調(diào)設(shè)計空間與空間、材料、功能的連續(xù)性、趣味性和層次感。主要內(nèi)容是室內(nèi)外效果圖表現(xiàn)技法的各項分類技法，既保留了原書中分類的部分，更有針對性地介紹各項技法，使讀者可以根據(jù)自己的需要選擇適
《建筑節(jié)能設(shè)計與施工技術(shù)》針對民用建筑節(jié)能工作的迫切需要，全面、系統(tǒng)地介紹了建筑節(jié)能的途徑、設(shè)計方法、熱工計算以及材料的選擇、施工方法、工程質(zhì)量控制等方面的內(nèi)容�！督ㄖ�(jié)能設(shè)計與施工技術(shù)》對于建筑工程的圍護(hù)設(shè)計、影響因素、改善措施、材料選擇、施工方法、工程缺陷及防止措施均予以詳盡的介紹，并對保溫結(jié)構(gòu)的特殊部位的節(jié)點構(gòu)造
由馮小平等編著的《土木工程制圖與CAD》以高等學(xué)�！锻聊竟こ讨茍D教學(xué)基礎(chǔ)要求》和《工程制圖》課程大綱為主要依據(jù)，采用最新的國家標(biāo)準(zhǔn)，在《畫法幾何》的基礎(chǔ)上編寫完成�！锻聊竟こ讨茍D與CAD》的編寫力求將現(xiàn)代計算機(jī)圖形學(xué)與傳統(tǒng)制圖緊密結(jié)合，把其課程內(nèi)容體系劃分成土木工程制圖基礎(chǔ)、計算機(jī)繪圖基礎(chǔ)、專業(yè)制圖三個模塊。重視建筑制
本書（上下冊）精選國內(nèi)外100例優(yōu)秀建筑設(shè)計作品，介紹建筑的造型與結(jié)構(gòu)、立面與表皮這兩個建筑創(chuàng)新突破的主要方面。項目類型包括文化館、商店、學(xué)校、會所、住宅、酒店等，造型多樣，表皮獨特。所有項目以實景圖片為主，并有詳細(xì)的設(shè)計圖紙及項目說明文字。本書貼近當(dāng)下熱門建筑項目，參考借鑒價值高，將成為建筑師創(chuàng)新的手冊和創(chuàng)意的源泉。
繪畫在視覺藝求中長期扮演著重要角色，它不僅記載了歷史事件，而且記錄了人類文明當(dāng)中的思想發(fā)展史。盡管繪畫時常被認(rèn)為是少數(shù)有天賦人的一種行為，但它其實是一種人類本能的自發(fā)反應(yīng)。各個年齡段的人們在參與某些活動時都有自發(fā)的胡亂涂寫的情形。甚至抓著蠟筆和彩筆的小孩子都會在紙上、墻上憑直覺隨意地涂鴉，努力描述他們的所見、所知及所感
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