該教材圍繞音樂專業(yè)留學生學習者的專業(yè)漢語學習展開，以國際性、系統(tǒng)性和實踐性為基礎，結(jié)合藝術(shù)專業(yè)詞匯和對話式課文為內(nèi)容，注重聽說技能的訓練，突出針對性和實踐性的編寫原則，通過16課主題的呈現(xiàn)，將結(jié)構(gòu)、功能和文化相結(jié)合，以期培養(yǎng)具有國際視野、藝術(shù)情懷和藝術(shù)家品質(zhì)的，能夠用漢語表達基本專業(yè)用語的音樂專業(yè)國際生，讓學習者在“做

《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》是中國傳統(tǒng)社會孩童的啟蒙讀本，俗稱蒙學三書三百千，對于小讀者了解中國傳統(tǒng)文化、掌握基本國學知識具有啟蒙價值。新華出版社之前推出了多本注音、詳解經(jīng)典典籍的通俗讀物，其中《古文觀止》《論語》《四書》等取得了不錯的銷售�，F(xiàn)在我們推出這本《注音詳解蒙學三書》，增加該系列產(chǎn)品線的產(chǎn)品，更好滿足低齡讀

本書以APA格式（美國心理學協(xié)會制定的論文寫作和發(fā)表手冊）為依據(jù)，根據(jù)論文寫作的基本環(huán)節(jié)，對初學寫論文的本科生和研究生進行指導。 全書主體內(nèi)容分為九章。第1章從研究目標、寫作時間安排、選題等方面講述如何邁出論文寫作的第一步。第2章講述查找相關(guān)的文獻資源，特別強調(diào)利用網(wǎng)絡。第3章關(guān)于如何擬定研究計劃。第4章介紹實證型論文

本書是一部提升普通話口語水平的教材，涵蓋語音發(fā)聲基礎、語流音變等內(nèi)容，介紹了AI發(fā)音校正、語音識別等技術(shù)，讓學習者了解智能化的學習工具。本書通過多種訓練方法和翔實的學習資料，幫助各層次的普通話學習者提升表達技巧。

XN表人派生名詞，比如讀者球友歌星美食家單身族等，是漢語作為二語習得和教學的難點，二語學習者常出現(xiàn)偏誤。此外，詞綴的定義、界限與分類問題，又是現(xiàn)代漢語本體研究中長期討論的熱點。本書使用個案跟蹤、大規(guī)模樣本測試、教學實驗法、訪談法，考察了XN表人派生名詞的二語習得特征�？疾鞂ο鬄橐栽侥险Z、韓國語和英語為主的共計50多個國

本刊作者主體為四川師范大學國際中文教育學院的師生，但與此同時，刊物還收錄了西南地區(qū)其他重要高校師生的高質(zhì)量研究成果。校際合作，促進國際中文教育研究事業(yè)更上一層樓。 本輯為《國際中文教育集刊(第5輯)》包括國際中文數(shù)字教材出版進路研究、漢英語情態(tài)義表達共性分析等文章。

本報告主要反映2023年我國語言生活中的重大事件、熱點問題和實態(tài)數(shù)據(jù)，為國家相關(guān)部門的決策提供參考，為語言文字研究者、產(chǎn)品開發(fā)者和社會其他應用者提供語言服務。作為語言生活皮書系列叢書的底盤，至今已連續(xù)向社會發(fā)布18年。全書分為七部分：一、特稿篇；二、工作篇；三、領(lǐng)域篇；四、熱點篇；五、字詞語篇；六、港澳臺篇；七、參考篇

《漢語字詞發(fā)展》全面探討了漢語的基本構(gòu)成要素漢字的系統(tǒng)面貌及其發(fā)展演變過程。漢字不僅是漢語的書寫符號，更深度參與了漢語成分的演化，因此漢語研究必須結(jié)合漢字發(fā)展展開。全書系統(tǒng)分析了漢語字詞的兩大演變形式：單字發(fā)展與字組發(fā)展，深入探討了從單音詞到復音詞的轉(zhuǎn)變，并概括了字詞發(fā)展的多種模式。通過考察出土文獻與傳世典籍，本書揭示

《近代漢語珍稀方言文獻集成》收錄了100余種珍稀方志中的方言材料，并且整理為文字稿，所輯錄方言文獻地域上覆蓋今河北、天津、山東、湖北、吉林、黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、四川、重慶、云南、貴州、陜西14個省、直轄市和自治區(qū)，時間上早自清道光年間，下限為1949年；所涉方言全為官話，包括東北官話、膠遼官話、中原官話、西南官

《對外漢語研究》是上海師范大學對外漢語學院主持編輯的系列學術(shù)論文集刊。開設：作為第二語言的漢語本體研究；語言測試研究；語言學習理論；漢語作為第二語言的習得與認知；中外漢語教學的歷史與現(xiàn)狀；語言文化教學；對外漢語學科教學論；教材建設；對外漢語教育技術(shù)；學術(shù)評論和學術(shù)動態(tài)等等欄目。自出版以來，集刊學術(shù)影響不斷擴大。2017