《節(jié)用集》是一部成立于中世且在近世得到廣泛流傳的日本漢語(yǔ)詞典。本書以中世和近世出版的《節(jié)用集》為研究對(duì)象,以歷時(shí)的視角考察《節(jié)用集》內(nèi)部漢字字形的演變規(guī)律,在此基礎(chǔ)上將其漢字字形與中國(guó)文獻(xiàn)進(jìn)行對(duì)比,從漢字形體上具體闡明中國(guó)漢字對(duì)日本漢字產(chǎn)生的影響。通過(guò)此書的出版以期擴(kuò)大漢字研究領(lǐng)域,豐富漢字學(xué)內(nèi)涵,推動(dòng)域外漢字研究。本
本書共分為十講。第一講梳理了外語(yǔ)教學(xué)理論的歷史變遷,探討了傳統(tǒng)型教學(xué)法對(duì)日語(yǔ)教學(xué)法的影響,最后介紹了九種非傳統(tǒng)型教學(xué)法。第二講闡述了作為教師應(yīng)具備的基本能力和素養(yǎng)以及成為日語(yǔ)教師的必備條件。第三講介紹如何選擇日語(yǔ)教材,以及目前市場(chǎng)上流通的日語(yǔ)教材的特點(diǎn)。第四講至第八講分別以精讀、聽力、會(huì)話、閱讀、寫作等不同課型為單位,
日本社會(huì)參與型日語(yǔ)教育的實(shí)踐路徑研究
本書為河南省“十四五”規(guī)劃教材。本書一方面為日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和了解理工科書面日語(yǔ)知識(shí),另一方面為理工科學(xué)生用日語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)和了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)而編寫。本書主要內(nèi)容包括理工科常用的科學(xué)技術(shù)語(yǔ)匯,常用表達(dá)和句型,科技文獻(xiàn)閱讀,圖表描述,PPT制作和報(bào)告論文寫作等。此外為了便于讀者理解,書中對(duì)常用術(shù)語(yǔ)提供了中英文翻譯和插畫注解,對(duì)
《新發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)》是一套針對(duì)零起點(diǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的綜合教材,也是日本留學(xué)考試(EJU)日語(yǔ)考試標(biāo)準(zhǔn)教材。針對(duì)留學(xué)升學(xué)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,課文內(nèi)容時(shí)代感更強(qiáng),趣味性更濃,學(xué)術(shù)性與文化性更強(qiáng),結(jié)構(gòu)也更合理。 本套教材以對(duì)話課文配套日本風(fēng)格漫畫為基礎(chǔ),構(gòu)建主體的視聽內(nèi)容,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)安排合理,融語(yǔ)言和文化于一體,以積極互動(dòng)的教學(xué)法有效培養(yǎng)學(xué)
分類講解+專項(xiàng)突破在復(fù)習(xí)中提煉考試要點(diǎn);基礎(chǔ)練習(xí)+真題詳解在實(shí)戰(zhàn)中活用解題技巧
本書編寫貫穿專四考試和N2考試語(yǔ)法內(nèi)容,反映試題重要語(yǔ)法點(diǎn)。教材中先后通過(guò)各個(gè)真題介紹,輔以例句解說(shuō)分析,在此基礎(chǔ)上提供相關(guān)練習(xí)題,前后銜接環(huán)環(huán)相扣。其中除了大量傳統(tǒng)的試題外,還包含真題中的組合題。
本書精選了初級(jí)日語(yǔ)課堂中常見(jiàn)的詞匯問(wèn)題和語(yǔ)法問(wèn)題共計(jì)100個(gè),并將這些問(wèn)題匯總歸納后分為詞匯篇和語(yǔ)法篇兩大篇章。其中,詞匯篇包括40個(gè)問(wèn)題,語(yǔ)法篇包括60個(gè)問(wèn)題。所有的問(wèn)題都采用問(wèn)答式的編寫形式,使用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答,在每個(gè)問(wèn)題講解中會(huì)給出重要日文例句和中文譯句。每個(gè)問(wèn)題后都設(shè)有一個(gè)練一練欄目,用于學(xué)習(xí)
新時(shí)代大學(xué)日語(yǔ):新時(shí)代大學(xué)日語(yǔ)1 (能力拓展與提升)
《綜合日語(yǔ)》(第1—4冊(cè))是面向中國(guó)高等院校日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段核心課程的教材,由中日兩國(guó)從事日語(yǔ)教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫。自2004年第1版、2009年修訂版問(wèn)世以來(lái),受到國(guó)內(nèi)外日語(yǔ)界的廣泛關(guān)注和好評(píng),成為眾多高校日語(yǔ)專業(yè)的教材。第3版保持了修訂版的主要框架,以課文、解說(shuō)、練習(xí)為主教材的基本結(jié)構(gòu),以內(nèi)容、話題、功