在激情燃燒的歲月，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人肩負(fù)著屯墾戍邊的國(guó)家使命，在亙古荒原創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡。該書通過(guò)采訪參與兵團(tuán)建設(shè)的眾多普通人物，以紀(jì)實(shí)文學(xué)的寫作方式，記錄他們的日常生活、情感經(jīng)歷。書稿以普通的人、日常的事、凝聚的親情友情為素材，呈現(xiàn)兵團(tuán)建設(shè)的豐富細(xì)節(jié)，有生活中令人捧腹大笑的趣聞，有工作中解疑釋難的苦楚與快樂(lè)；有道

本書由盤錦市委宣傳部副部長(zhǎng)、盤錦市精神文明辦公室主任趙書哲主編，共收入報(bào)告文學(xué)作品100篇，作者全部由盤錦市重要作家，尤其是在散文和報(bào)告文學(xué)寫作上成就較高的本地作家創(chuàng)作完成。本書約30萬(wàn)字，主要撰寫了100位盤錦市建市以來(lái)各級(jí)道德模范代表人物，每篇文章約3000字，主要內(nèi)容包括他們的生平、主要社會(huì)貢獻(xiàn)，尤其把筆墨放在道

《人間明暗》是知名紀(jì)錄片導(dǎo)演范儉的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。 多年來(lái)，范儉致力于紀(jì)錄片的拍攝，從汶川地震后失獨(dú)再生育家庭、武漢新冠期間普通民眾的日常生活，到詩(shī)人余秀華搖搖晃晃的人生……他用無(wú)聲的鏡頭凝視生命的兀自流動(dòng)，對(duì)時(shí)代巨變下的人性、家庭的故事投入深切的關(guān)注。 范儉平視的目光，投向歷史與時(shí)代洪流下普

小鎮(zhèn)青年

該書結(jié)合影視作品講述了與江蘇有關(guān)的革命先烈、戰(zhàn)斗英雄和英模人物的故事，根據(jù)江蘇省委黨史工辦、江蘇省檔案館、揚(yáng)子晚報(bào)聯(lián)合舉辦的“紅色豐碑——尋訪影視劇英雄原型全媒體行動(dòng)”等相關(guān)資料匯編而成。該書聚焦于《英雄兒女》《鐵道游擊隊(duì)》《沙家浜》《永不消逝的電波》《柳堡的故事》等15部耳熟能詳?shù)挠耙曌髌�，涉及朱瑞、楊根思、劉金山�?/p>

1973年至1979年，饒平如下放安徽，毛美棠留在上海照顧家庭。不久，家中年長(zhǎng)的孩子們也響應(yīng)知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，去江西下鄉(xiāng)。分散在各地的家庭成員，連接他們親情的，是一封封往來(lái)兩地的家書。本書收錄了饒平如在1973年到1979年之間收到的來(lái)自妻子美棠和孩子的71封家書。在通訊不便的年代，一封封家書里，他們互相匯報(bào)生活近況，

本書是一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，講述了深圳至中山跨江通道項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱“深中通道”)建設(shè)從動(dòng)念到立項(xiàng)、獲得許可批復(fù)，到最后建成通車的全過(guò)程。深中通道是國(guó)家重大工程、粵港澳大灣區(qū)的核心交通樞紐，也是世界上建設(shè)綜合難度最大的交通基礎(chǔ)設(shè)施工程之一。為什么深中通道引起較大的關(guān)注？“東隧西橋”方案是如何確定的？建設(shè)日常是怎樣進(jìn)行的？建設(shè)過(guò)程

文集。本書共收錄近30篇李店中學(xué)校友、同事或社會(huì)有關(guān)人士撰寫的關(guān)于王自勖校長(zhǎng)、李店中學(xué)的回憶文章，記述了李店中學(xué)從20世紀(jì)70年代建校到90年代末期在王自勖校長(zhǎng)帶領(lǐng)下師生們艱苦奮斗，使李店中學(xué)從一所名不見經(jīng)傳、默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村中學(xué)發(fā)展成全省農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟，從不同側(cè)面記錄了王自勖校長(zhǎng)幫助學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，勾勒出王自勖校長(zhǎng)

本書融合了新媒體方式，使用手機(jī)掃描書中的二維碼，即可看到獲獎(jiǎng)作品的圖文及音視頻資料。新媒體手冊(cè)打開了“展示手冊(cè)”的全新視聽模式，其中部分展示手冊(cè)作為中國(guó)記協(xié)成立80周年和第18個(gè)中國(guó)記者節(jié)的獻(xiàn)亮相人民大會(huì)堂。

2013年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新聞中心在中國(guó)海洋大學(xué)觀海聽濤新聞網(wǎng)開辟了“回瀾閣”這一深度報(bào)道欄目，該欄目突出原創(chuàng)性、故事性，深入挖掘、重點(diǎn)采訪報(bào)道學(xué)校發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、取得的重大成就等，以此增強(qiáng)學(xué)校新聞作品的文化性、可讀性和厚重感，同時(shí)兼顧文化史料的作用，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展積累圖文資料，為后人研究提供參考。在