本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是教育部“新世紀教改工程——農(nóng)科類實驗課程體系教學改革研究”的研究成果。全書共分三個部分：第一篇，介紹化學實驗的基本知識、基本原理、基本方法和基本技術(shù)；第二篇，實驗選編，按照“基礎(chǔ)層次一提高層次一綜合性設(shè)計性實驗”等三個層次，選編了分離提純實驗、制備實驗、物理量的測定、驗證性

本書是基礎(chǔ)化學實驗系列課程教材之一。其基本內(nèi)容包括三個部分：第一部分為化學實驗基礎(chǔ)知識，包括緒論、化學實驗室的基本常識、化學實驗中的誤差分析和數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)化學實驗中常用的簡單儀器、化學實驗的基本操作、基本儀器的使用、化學實驗室常見的測量計及其使用方法7章；第二部分為實驗，包括基本操作實驗、基本原理實驗、有機合成實驗、

《化學綜合實驗（第2版）/高等學校教材》包含40個實驗項目，具體可分為五個類別：無機合成化學實驗、有機合成化學實驗、物理化學綜合訓練實驗、高分子合成化學實驗和高分子物理性質(zhì)研究綜合訓練實驗�！痘瘜W綜合實驗（第2版）/高等學校教材》實驗內(nèi)容涉及知識范圍廣，有一定的新穎性和實用性，可作為高等學�；瘜W化工類各專業(yè)和其他相關(guān)專

本書內(nèi)容包括三部分：第一部分介紹大學化學實驗的基本知識、基本操作和技能；第二部分實驗項目包含基本操作訓練、無機化合物的制備與提純、化學特征常數(shù)的測定等；第三部分為附錄，包括化學實驗中的常用數(shù)據(jù)及危險化學品名錄。

本書包括三部分，第一部分介紹化學實驗的常用儀器、基本操作方法、合成基本理論，實驗中的安全知識，化學工業(yè)知識介紹等。第二部分是無機化學實驗，包括基本操作，無機化合物的制備與提純，物質(zhì)常數(shù)的測定，無機物的性質(zhì)實驗等；對每個實驗操作都有詳細的細節(jié)指導，并在問題與探討、補充說明中予以解釋，對基本操作和制備、提純類實驗，有實際生

本書主要介紹了基本的化學實驗技術(shù)，共6章，既有化學實驗的基礎(chǔ)理論知識，又有實驗訓練。具體內(nèi)容包括化學實驗基礎(chǔ)知識、化學實驗的基本儀器及試劑使用、無機化學實驗技術(shù)、定量分析化學實驗技術(shù)、綜合訓練項目和拓展訓練項目等。本書注重基本知識與實驗實訓相結(jié)合，可作為高職高�；瘜W、化工、制藥、環(huán)境等相關(guān)專業(yè)無機及分析化學課程的實驗教

《基礎(chǔ)化學實驗（雙語教材供臨床基礎(chǔ)檢驗預防護理口腔藥學臨床藥學中藥學醫(yī)藥營銷等專業(yè)用第2版）》的配套實驗（雙語版）教材，根據(jù)基礎(chǔ)化學課程的要求和各醫(yī)學院�；�礎(chǔ)化學實驗教學的實踐編寫而成，注重培養(yǎng)學生的動手能力，創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力�！痘�礎(chǔ)化學實驗（雙語教材供臨床基礎(chǔ)檢驗預防護理口腔藥學臨床藥學中藥學醫(yī)藥營

本書是在多年的教學實踐與積累的基礎(chǔ)上，結(jié)合化學學科發(fā)展前沿與高等學�；瘜W實驗課程的特點和需求，借鑒國內(nèi)優(yōu)秀教材的前提下，將無機化學、物理化學、分析化學和有機化學的實驗進行整合優(yōu)化編寫而成的。全書以“基本技能（方法）—化學制備—結(jié)構(gòu)解析”為主線，分層次模塊化設(shè)置了教學內(nèi)容，依次包括：化學實驗的一般要求、化學實驗的基本操作

本書共分為兩篇，第一篇為基礎(chǔ)型綜合實驗，實驗內(nèi)容涉及材料合成、有機物合成及分離檢測等，共9個實驗；第二篇為研究型綜合實驗，包含24個實驗，涵蓋無機化學、有機化學、分析化學、高分子化學、物理化學等與化學研究相關(guān)的實驗內(nèi)容，涉及多種功能材料的合成、分離與提純、物理化學性質(zhì)測定和結(jié)構(gòu)表征等，部分實驗內(nèi)容是由教師科研成果轉(zhuǎn)化而

本書以資源循環(huán)利用為重點，以提高學生實驗技能、應用能力和創(chuàng)新意識為宗旨，共選編15個綜合性實驗、20個廢棄物資源化實驗和8個設(shè)計性實驗。