為了滿足中級以上日語學習人員和在校日語專業(yè)大學生提高聽力能力，并且通過聽力練習掌握大量新出現(xiàn)的日語詞匯，擴大知識面了解日本社會各個層面的近況和動態(tài)的要求，我們曾于2004年編著出版了《新編日語新聞聽力教程》供大學作為高年級聽力教材或口譯教材使用，也有的學校以此作為同聲傳譯語料使用，該書曾多次再版。事隔4年，考慮到新聞的

《日本報刊文章精選》主要選自2007、2008年日本“讀賣新聞”、“日本經(jīng)濟新聞”、“每日新聞”等幾大報紙中的社會、生活、教育等不同欄目的報道。從各個不同視角向日語學習者介紹了日本各方面的各種動態(tài)、社會存在的問題、日本人的思想等等，便于讀者從不同角度去理解日本現(xiàn)狀。

第3課至第16課的教案、專項練習、日本語能力考試4級（相當于2009年改革后的5級）模擬試題、附錄。其中，教案是全書的重點，其下設四個板塊。板塊根據(jù)每課教材內(nèi)容的難易程度、表達重點，嘗試設計了教學流程，謹供廣大教師在教學活動中參考。板塊是對主教材語法說明和注釋的必要補充，特別增加了重點詞匯、主要助詞和近義句型的用法解說

本書講述了一郎和丸子的成長經(jīng)歷，并將2000個日常生活中最常用的單詞嵌在其中。

本書系長期從事日本語能力測試培訓教育的一線專家，在潛心研究“日本國際交流基金會”和“日本國際教育支援協(xié)會”所編的“日本語能力試験出題基準（改定版）”即新考試大綱的基礎上，結合多年從教經(jīng)驗精心編寫而成的。本書構成全書共分為三大部分。1．分類試題精解這部分按照試題的分類編寫，由課前熱身準備、全真試題精解和高度仿真試題組成。

小小的工具書滿足你大大的求知欲！只需掌握以下簡單三步驟，你就能成為職場上呼風喚雨的高高手。步驟一：奠定敬語基本要領。由最常用的“敬語”著手，將“尊敬語”、“謙讓語”、“丁寧語”三個模塊分門別類地從頭開始解說，即使剛入門的學習者也能輕松了解。步驟二：說出滿分的職場分話職場例行活動、日常職場會話、電話禮儀、和客戶端的聯(lián)絡、

本書系長期從事日本語能力測試培訓教育的一線專家，在潛心研究“日本國際交流基金會”和“日本國際教育支援協(xié)會”所編的『日本語能力試験出題基準（改定版）』即新考試大綱的基礎上，結合多年從教經(jīng)驗精心編寫而成的�！霰緯鴺嫵扇珪�共分為三大部分。1．分類試題精解這部分按照試題的分類編寫，由課前熱身準備、全真試題精解和高度仿真試題組成

本書根據(jù)教育部*考試綱要對該年級段英語閱讀能力的要求，組織多年從事該年級段研究的專家及有豐富經(jīng)驗的一線教師編寫，該書具有權威性、系統(tǒng)性，知識性、實用性，對提高學生的閱讀能力有很大的幫助。

《新大學日語四級考試指導與模擬試題集》不僅僅是模擬試題集，除了一個整體上的提綱豐年領性的應試指導外，還對每道題都做了詳細的解題分析指導，不僅讓讀者知其然，而且讓讀者知其所以然。指導是多角度、全方位的系統(tǒng)分析總結，尤其測重對日語運用能力和語言的理解分析等，對應試學子有較高的參考價值。書中的10套模擬試題嚴格按照重新修訂后

《大家的日語：語法句型歸納》作者針對語法是學習語言的難點和重點現(xiàn)象，從初學者的角度，按中國日語學習者的思維方式和初學者的心理需要，以《大家的日語1、2》為藍本，對其中的語法特點進行了系統(tǒng)的歸納整理后編寫而成。日語的語法，與漢語的相比存在著很大的區(qū)別，這令很多初學者對日語感到無所適從，作者尤其將重點放在：整理語法規(guī)則，歸