本書匯集了劉海粟先生融通中西的繪畫理念與美術(shù)教育思想體系的文章,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),看法獨(dú)到而深刻,精彩紛呈,同時(shí)全書還配上大量范圖范作,收錄了他大量的經(jīng)典畫作,以及劉海粟在教學(xué)過程中保存下來的珍貴課徒稿。全書內(nèi)容豐富完整,文筆典雅優(yōu)美,充分展現(xiàn)出劉海粟先生一生堅(jiān)持“藝精于勤”的思想品格,便于讀者深入系統(tǒng)地了解劉海粟先生精湛

作者長(zhǎng)期沉浸于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫領(lǐng)域，精心甄選中國(guó)歷代名家繪畫代表作進(jìn)行解讀。本書內(nèi)容包括100幅古畫名作，100篇千字短文。文章富有知識(shí)性、文學(xué)性、趣味性，給讀者帶來審美享受的同時(shí)，又有精神上的啟悟。從某一角度說，這是可讀性極強(qiáng)的中國(guó)繪畫史。從魏晉到清末民初，在輕快的短篇幅中，作者將畫作產(chǎn)生的社會(huì)背景、政治環(huán)境、畫派特點(diǎn)、

詹姆斯·惠斯勒出生于馬薩諸塞州，成年后去往巴黎追逐藝術(shù)夢(mèng)想，而后成名于倫敦。早期因蝕刻版畫而成功，之后的一系列油畫則展現(xiàn)了他杰出的色感。他的創(chuàng)作與音樂經(jīng)歷之間有著深刻的一致性，以音樂體裁為多幅畫作命名，以期作品能像音樂一樣給人帶來純粹且不帶偏見的體驗(yàn)，著名的夜曲系列喚起了深切的柔情與詩(shī)意。他在畫作中運(yùn)用轉(zhuǎn)

抽象藝術(shù)興起于立體主義和表現(xiàn)主義等西方藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，迅速成為一種全球現(xiàn)象，改變了現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的面貌。本書揭開了抽象藝術(shù)的神秘面紗，帶領(lǐng)讀者踏上跨越全球的紙上旅程，追溯了抽象藝術(shù)從20世紀(jì)初開始至今的發(fā)展歷程。從瓦西里·康定斯基、艾瑪·昆茲到趙無極、拉娜·貝格姆，作者講解了70多位創(chuàng)新

本書以繪畫心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，介紹了繪畫心理分析技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，兒童繪畫發(fā)展與心理分析，詳細(xì)介紹了繪畫測(cè)驗(yàn)方法的實(shí)施方法和作用，本書重點(diǎn)介紹了兒童繪畫心理的心理分析作用，以案例的形式呈現(xiàn)了不同狀態(tài)下的兒童繪畫作品投射出的兒童內(nèi)心狀態(tài)。

沒有紙，古人在哪里畫畫？你知道畫畫也可以傳遞情報(bào)嗎？宋代的畫院數(shù)量比以往任何一個(gè)朝代都多？……《傳統(tǒng)文化有意思》每?jī)?cè)講述一個(gè)超好玩的故事，主題囊括衣、食、住、行、文、娛.....著眼于孩子都知道的小事物，講透千年傳承的文化結(jié)晶!調(diào)動(dòng)孩子的好奇心和探索欲，解答孩子關(guān)于很久以前的疑惑。《涂涂畫畫

《兒童藝術(shù)啟蒙：西方名畫好好玩》通過繪本的形式，用三個(gè)可愛的卡通形象作為引導(dǎo)，模擬逛展覽的感覺，沉浸式的為孩子們講解分析每個(gè)作品和作者，童趣的語言，在快樂的游玩式的閱讀中，讓孩子輕松了解西方繪畫以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。主要介紹了西方繪畫從史前壁畫到20世紀(jì)超現(xiàn)實(shí)主義的20幅重要代表性名畫，按照繪畫整體發(fā)展的順序，從一幅幅名

本書運(yùn)用詳盡而幽默的解說，界定了各種透視法則，介紹了大量透視技巧，指出了常見的透視錯(cuò)誤。書中還提供了豐富的練習(xí)頁，鼓勵(lì)你實(shí)際動(dòng)筆，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)畫。

本書是中國(guó)繪畫史上的第一本美術(shù)史著作，近代藝術(shù)大師陳師曾先生的代表作，也是中國(guó)繪畫史的開山之作和入門經(jīng)典。由擔(dān)任美術(shù)雜志主編多年并對(duì)陳師曾作品有深入研究的徐文治老師擔(dān)綱主編。作者陳師曾用他的繪畫的觀念——繪畫史是文化史的一部分，對(duì)中國(guó)的繪畫史做了一個(gè)梳理

本書作者長(zhǎng)期從事美術(shù)創(chuàng)作和理論研究，師從多位藝術(shù)大師，在習(xí)畫創(chuàng)作中，注意學(xué)習(xí)總結(jié)繪畫創(chuàng)作理論。根據(jù)多年的積累創(chuàng)作完成這部現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作研究。在書中，作者較為全面地概述了中國(guó)繪畫的起源和發(fā)展，并在繪畫語言的生成規(guī)律、解讀應(yīng)用與筆墨的關(guān)系等方面闡述了自己的見解。在具體實(shí)踐中，作者以花鳥畫為例，細(xì)致講述了中國(guó)花鳥畫的技法