孩子的心智發(fā)展與生活能力,來(lái)源于手部的探索與實(shí)踐,因此從小訓(xùn)練孩子手部的精細(xì)動(dòng)作非常重要。為了讓孩子熟練運(yùn)用雙手,促進(jìn)手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展。本套《小豬佩奇兒童觸摸感知洞洞書》巧妙地設(shè)計(jì)了觸摸條、洞洞等,讓孩子在閱讀文字的同時(shí)增加了手部觸覺(jué)體驗(yàn),培養(yǎng)閱讀樂(lè)趣,促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展�！豆�哈哈,比賽啦》主要講述各種有趣的比賽活動(dòng),

孩子的心智發(fā)展與生活能力,來(lái)源于手部的探索與實(shí)踐,因此從小訓(xùn)練孩子手部的精細(xì)動(dòng)作非常重要。為了讓孩子熟練運(yùn)用雙手,促進(jìn)手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展。本套《小豬佩奇兒童觸摸感知洞洞書》巧妙地設(shè)計(jì)了觸摸條、洞洞等,讓孩子在閱讀文字的同時(shí)增加了手部觸覺(jué)體驗(yàn),培養(yǎng)閱讀樂(lè)趣,促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展�！独怖怖�,交朋友》主要講述佩奇和各種各樣不同的

孩子的心智發(fā)展與生活能力,來(lái)源于手部的探索與實(shí)踐,因此從小訓(xùn)練孩子手部的精細(xì)動(dòng)作非常重要。為了讓孩子熟練運(yùn)用雙手,促進(jìn)手眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展。本套《小豬佩奇兒童觸摸感知洞洞書》巧妙地設(shè)計(jì)了觸摸條、洞洞等,讓孩子在閱讀文字的同時(shí)增加了手部觸覺(jué)體驗(yàn),培養(yǎng)閱讀樂(lè)趣,促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。《吼吼吼,真可怕》主要講述了可怕的聲音如黑夜里

本書是溫州市中等幼兒師范學(xué)校學(xué)術(shù)研究成果合集。學(xué)�；�于“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的三大表現(xiàn)、六大素養(yǎng)和十八個(gè)基本點(diǎn),并結(jié)合學(xué)前學(xué)生的特點(diǎn),建構(gòu)了幼師生自育素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和身心素養(yǎng)四大核心素養(yǎng)。教師從自身教學(xué)實(shí)踐與研究出發(fā),結(jié)合“核心素養(yǎng)”,借鑒了現(xiàn)代教育教學(xué)新理念,闡釋了學(xué)前教育的理論與實(shí)施策略,對(duì)我國(guó)學(xué)前課程

《幼小銜接分級(jí)天天練·看圖說(shuō)話1》是一本學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè),由有趣的四格漫畫引入,先讓孩子通過(guò)給書中出的提示詞匯和短語(yǔ)講一講圖畫中的故事,再以“示例”小板塊的形式,對(duì)孩子進(jìn)行思路引導(dǎo)和示范說(shuō)明。全書編排豐富有趣,配圖生動(dòng)形象,書中的提示詞和短語(yǔ)既能擴(kuò)充孩子的詞匯量,又能鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。全書加注拼音,先看

《幼小銜接分級(jí)天天練·數(shù)學(xué)2》以學(xué)齡前兒童為讀者對(duì)象,通過(guò)“學(xué)一學(xué)”“數(shù)一數(shù)”“練一練”等板塊向他們介紹了20以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)、20以內(nèi)加減法、平面圖形認(rèn)識(shí)、鐘表認(rèn)識(shí)、分類與整理等內(nèi)容,基本覆蓋幼小銜接的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。本書配圖生動(dòng)有趣,內(nèi)容編排由淺入深,循序漸進(jìn),學(xué)練結(jié)合,學(xué)習(xí)方式多種多樣,練習(xí)題型豐富有趣,且配有參考答案

《幼小銜接分級(jí)天天練·識(shí)字1》是一本針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè)。本書以天文地理、四季、時(shí)間、植物、動(dòng)物等主題的兒歌引入,先讓孩子認(rèn)讀兒歌中的生字和由生字組成的詞語(yǔ),再通過(guò)描一描、寫一寫的形式學(xué)會(huì)書寫生字,最后引導(dǎo)孩子進(jìn)行生字組合、看圖填空、補(bǔ)充句子等游戲互動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)在日常生活中正確應(yīng)用漢字。本書融“學(xué)”“練”“

《幼小銜接分級(jí)天天練·拼音1》一書針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè),主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)單韻母和聲母。本書遵循拼音學(xué)習(xí)順序,由易至難,系統(tǒng)編排,循序漸進(jìn),通過(guò)單韻母和聲母的“發(fā)音提示”“看一看,讀一讀”“描一描,寫一寫”“讀兒歌”“補(bǔ)充音節(jié)”等內(nèi)容,以學(xué)、看、讀、用相結(jié)合的方式讓孩子真正掌握單韻母和聲母的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,書稿后有

《幼小銜接分級(jí)天天練·英語(yǔ)1》是一本針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接英語(yǔ)入門的練習(xí)冊(cè)。本冊(cè)主要通過(guò)英語(yǔ)字母、情景對(duì)話、提升課堂、英文字母歌等主題讓孩子進(jìn)行英文26個(gè)字母的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和練習(xí)。本書內(nèi)容編排科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課程體系連貫有序,主要以指導(dǎo)書寫、描紅練習(xí)、學(xué)單詞、念短句等形式展現(xiàn),將“學(xué)”與“練”融為一體,循序漸進(jìn)地幫助孩子探尋知

《幼小銜接分級(jí)天天練·思維訓(xùn)練2》是一本針對(duì)學(xué)齡前兒童的幼小銜接練習(xí)冊(cè)。本書根據(jù)學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行編寫,通過(guò)認(rèn)讀四季和天氣、分析對(duì)話、單數(shù)和雙數(shù)、隊(duì)列問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題、鏡像問(wèn)題、變大和變小、植物的名字、動(dòng)物的皮膚、視覺(jué)記憶和聽覺(jué)記憶等主題來(lái)鍛煉孩子的思維,以說(shuō)一說(shuō)、連線、涂一涂、找一找、填一填等多樣化的形式,進(jìn)一步