建筑工程資料管理是建筑工程技術專業(yè)的一門實踐性課程。本書主要用于高職高專建筑工程技術專業(yè)教學實踐技能訓練，通過學習，學生能掌握工程技術資料填寫收集的基本方法，并通過實際訓練、案例學習和項目實訓，掌握建筑工程技術資料管理的技能，對培養(yǎng)學生的專業(yè)崗位能力，迅速成長為有實際操作能力的施工技術管理人才有重要作用。全書共分9章，

本書按照“書海觀潮錄”“經典的魅力”“賢者的身影”“編研求真記”“窺園學步集”等將60余篇文章結構成書，對這些案例的“創(chuàng)新”之處進行了學理分析和專業(yè)思考，指出這些出版工程或案例在當時暢銷和造成影響的具體原因，從更為專業(yè)的角度對這些案例進行解剖和評價，為圖書編輯如何識書、鑒書、選書、編書提供經驗積累和思路指引。

本書主要闡述了閱讀的內涵與價值、閱讀動機與閱讀能力、閱讀推廣的起源及界定、閱讀推廣的理論依據等相關基礎知識，對閱讀推廣方式與工作機制進行了解讀，以發(fā)展的眼光透視閱讀推廣的媒介，重點探究閱讀推廣的讀物建設、場所建設以及隊伍建設，基于兒童老年人以及殘障群體探討特殊人群的閱讀推廣與創(chuàng)新，同時還研究了閱讀推廣實踐的創(chuàng)新領域。

本書不僅從新媒體對新聞生產以及新聞傳播的影響進行探討，同時，從綜合利用新媒體、挖掘新聞自身的資源優(yōu)勢，以及重視新聞自身的內容、人才等方面尋找新的發(fā)展路徑。另外，針對日新月異的媒介環(huán)節(jié)中播音主持學科如何“固本”與“創(chuàng)新”展開探討。

本書共七章，內容包括：圖書館讀者工作的基本理論、圖書館讀者閱讀心理與需求、圖書館讀者服務的方法體系、圖書館讀者薦購服務與優(yōu)化研究、不同類型圖書館讀者服務工作探究等。

本書設有“文獻天地”“保護修復”“整理出版”“數(shù)字化與復制”等欄目，所收文章揭示了多個圖書館的部分珍稀古籍文獻的存藏情況。以鮮活、生動的文字報道古籍工作所思所感、館藏文獻掌故、古籍研究最新成果、古籍界的舊事新聞，以及對前輩專家的追思與懷念等，致力于讓書寫在古籍里的文字活起來，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展

《博物館建設研究》對中國博物館建設的情況進行了系統(tǒng)的分析，并依次為虛擬博物館、視覺障礙博物館、災難博物館、體操博物館、海洋博物館等一系列博物館的建設進行了說明。本書分別從項目評價方面、理論發(fā)展方面以及建設指導思想等方面來開展論述，通過這樣的方式來保證對我國博物館建設思路進行總結，并為后續(xù)工作的發(fā)展提供參考。

本書全面地總結了文物保護學的基礎內容，包括與文物相關的基本概念，文物的分類，文物的價值，文物的材質與制作工藝，文物的病害類型與成因，文物保護和修復理念、原則的發(fā)展歷程，文物保護的基本方法，文物保護工作者的職業(yè)操守等，了解和掌握這些知識是理解文物保護學的基礎。本書可以促進文物保護學科教學體系的建設和完善，并了解文物保護及

本書首先講解了科技與文物保護修復傳統(tǒng)工藝緊密結合，為傳統(tǒng)保護修復工藝提供全方位服務，不斷提升、改進傳統(tǒng)保護修復工藝的水平與質量；其次以課題、項目的形式帶動文�？萍佳芯堪l(fā)展進程，科技研究力爭做到可行、實用、創(chuàng)新三方面相結合；然后突出研究重點，具體到首都博物館文物保護實驗室，就是要體現(xiàn)有機質文物科技研究的特點；接著介紹與國

本書以博物館藏品保護與展陳服務為主題，介紹了博物館與博物館藏品開發(fā)、博物館藏品保護工作新進展、博物館的媒介及其文化傳播、博物館的宣教講解體系與活動規(guī)劃、博物館的社教項目策劃實施、博物館文創(chuàng)產品創(chuàng)新設計與創(chuàng)意產業(yè)新趨勢等內容。本書以發(fā)展的眼光看待問題，講解了博物館的概述、發(fā)展思路、博物館藏品開發(fā)的意義；博物館藏品創(chuàng)新保護