《高等數(shù)學(下冊)》是科技部創(chuàng)新方法工作專項項目——“科學思維、科學方法在高等學校教學創(chuàng)新中的應用與實踐”(項目編號:20091M010400)予課題“數(shù)學基礎課程與工科院校人才培養(yǎng)”的研究成果。《高等數(shù)學(下冊)》著重參考了經(jīng)典教材的知識體系,并考慮到與中學數(shù)學教學改革成果的有效銜接,在相應章節(jié)做出了刪減或修改。下冊
《高等數(shù)學(下冊)/工業(yè)和信息化普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》系統(tǒng)介紹了高等數(shù)學的基本概念、基本理論和基本方法,分為上、下兩冊。上冊含函數(shù)、極限和連續(xù),導數(shù)與微分,微分中值定理與導數(shù)的應用,不定積分,定積分及其應用。下冊含向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、多元函數(shù)積分學、無窮級數(shù)、常微分方程等內(nèi)容。每章均配有習
《高等數(shù)學(第二分冊)》是科技部創(chuàng)新方法工作專項項目——“科學思維、科學方法在高等學校教學創(chuàng)新中的應用與實踐”(項目編號:2009IM010400)子課題“科學思維、科學方法在高等數(shù)學課程中的應用與實踐”的研究成果。 《高等數(shù)學(第二分冊)》是根據(jù)編者多年的教學實踐,按照新形勢下教材改革的精神,結合最新《工科類本科數(shù)
本書根據(jù)高職高專院校高等數(shù)學課程的教學大綱編寫而成。具有職業(yè)教育的特色,充分體現(xiàn)“以應用為目的,必需、夠用”的原則。不過多強調(diào)灌輸其邏輯的嚴密性、思維的嚴謹性,不追求過分復雜的計算和變換,而重視數(shù)學應用意識,以培養(yǎng)學生靈活運用和解決問題、分析問題的能力。教材編寫過程盡量采用由實例引入數(shù)學知識,將數(shù)學知識應用到各種實際問
《高等數(shù)學疑難問題解析》由李應岐、方曉峰、王靜、張輝編著,本書以問題與分析的形式解答了理工科院校高等數(shù)學教學中常見的典型問題,這些問題是筆者根據(jù)教學要求以及多年的教學經(jīng)驗整理和提煉出來的。全書共分8章,內(nèi)容包括:函數(shù)、極限與連續(xù),一元函數(shù)微分學,一元函數(shù)積分學,向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學,多元函數(shù)積分學,無
本書其內(nèi)容涵蓋三部分:軟件介紹、數(shù)值計算和數(shù)學的應用。書中著重介紹了線性代數(shù)與矩陣變換、插值與擬合、素數(shù)理論、分形幾何和微分方程等理論,以及這些理論在博弈論、圖像處理、計算機視覺與信號處理、編碼理論、生物中的種群繁殖和模式識別中的主成分分析法等領域的應用。
本書分為上、下兩冊,上冊內(nèi)容為函數(shù)與極限,導數(shù)與微分,微分中值定理與導數(shù)的應用,不定積分,定積分,定積分的應用等。
本書共分七章,主要內(nèi)容是函數(shù)、極限與連續(xù);導數(shù)、微分及其應用、積分及其應用、無窮級數(shù)、拉普拉斯變換、行列式、矩陣與線性方程組、計算方法及數(shù)學實驗等。
本書從當今高職高專院校的學生實際出發(fā),注意高等數(shù)學與初等數(shù)學的銜接,在漸進式的思維與推理模式下,盡可能地借助客觀實例與幾何圖形來闡述數(shù)學概念與定理,力求使抽象的數(shù)學概念形象化、復雜的論證過程簡明化,便于讀者的理解和掌握。
本書內(nèi)容由微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計初步三部分組成。各章配有習題,書后附有習題答案。 《文科高等數(shù)學/高等院;A數(shù)學精品教材》共有12章,各章配有習題,書后附有習題答案。為適應文科學生的知識結構和具體需要,教材編寫中進行了一些新的嘗試,內(nèi)容力求深入淺出、涵蓋面廣,富有啟發(fā)性、應用性和趣味性。 《文科高等數(shù)學/高等