作為一本可控核聚變產(chǎn)業(yè)的專利分析報(bào)告,本書首先梳理了國內(nèi)外可控核聚變技術(shù)的整體概況,確定關(guān)鍵技術(shù);其次充分結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù),從專利申請(qǐng)趨勢(shì)、技術(shù)來源地和目標(biāo)市場(chǎng)、專利布局、技術(shù)路線等方面入手,對(duì)關(guān)鍵技術(shù)專利開展專項(xiàng)分析;最后對(duì)重點(diǎn)申請(qǐng)人的專利進(jìn)行回顧性與前瞻性研究,并給出結(jié)論與建議。本書是了解可控核聚變技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀并預(yù)測(cè)
本書針對(duì)新能源汽車固態(tài)電池關(guān)鍵技術(shù)專利,梳理國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,確定其中的關(guān)鍵技術(shù),對(duì)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行專利分析,并對(duì)國內(nèi)外重要申請(qǐng)人開展專項(xiàng)分析,通過對(duì)龍頭企業(yè)和核心研發(fā)機(jī)構(gòu)專利布局、核心專利、技術(shù)路線的全面系統(tǒng)分析,對(duì)我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行專利風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,引導(dǎo)我國產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新方向,提高創(chuàng)新效率和水平,規(guī)避發(fā)展過程中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn);
科學(xué)研究是人類一種重要的實(shí)踐活動(dòng),人類通過科學(xué)研究探索未知、認(rèn)識(shí)自然、發(fā)明創(chuàng)造、改造自然。在科學(xué)研究的實(shí)踐活動(dòng)中,科研工作者表現(xiàn)出與在其他實(shí)踐活動(dòng)中不同的心理和行為。迄今為止,心理學(xué)還缺乏對(duì)科學(xué)研究的實(shí)踐活動(dòng)中人的心理和行為以及它們的規(guī)律的專門研究。鑒于這一情況,我們嘗試在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)資料的基礎(chǔ)上,建立一門新的心理學(xué)分支學(xué)
本書以京津冀尤其是天津醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)為視角,通過對(duì)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及布局導(dǎo)向、企業(yè)研發(fā)及布局導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新及布局導(dǎo)向、協(xié)同創(chuàng)新熱點(diǎn)方向、專利運(yùn)用熱點(diǎn)方向等的分析,明確醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向;同時(shí)梳理天津市醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展現(xiàn)狀,從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化企業(yè)培育、人才培養(yǎng)及引進(jìn)、研發(fā)方向指引、專利布局及專利運(yùn)營等
本書論證了三螺旋國家創(chuàng)新模式。三螺旋是指大學(xué)—產(chǎn)業(yè)—政府三方在創(chuàng)新中密切合作、相互作用,同時(shí)每一方都保持自己的獨(dú)立身份,是一種創(chuàng)新模式。該書在理論上,闡述了大學(xué)、政府、企業(yè)三者如何既互補(bǔ)又獨(dú)立地有效推動(dòng)創(chuàng)新;在實(shí)踐上,提供了麻省理工學(xué)院和波士頓地區(qū)、斯坦福大學(xué)和硅谷等代表性案例,可為政府、高校、產(chǎn)業(yè)園更多地參與創(chuàng)新環(huán)節(jié)
本書注重理論與實(shí)踐的結(jié)合、定性分析與定量分析的結(jié)合,采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查、案例調(diào)查等多元化研究方法,調(diào)查老年人科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀。以數(shù)字素養(yǎng)和健康素養(yǎng)兩方面為重點(diǎn),分析提升老年人科學(xué)素質(zhì)過程中面臨的問題。此外,本書提供了大量全國各地實(shí)踐“智慧助老”的案例,通過結(jié)合實(shí)踐案例提供老年人科學(xué)素質(zhì)提升的路徑和建議。本書分析了人口老
《國際標(biāo)準(zhǔn)制定工作實(shí)用手冊(cè)》作為新形勢(shì)要求下國際標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域應(yīng)用實(shí)踐教材,是推進(jìn)加快我國國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)的培訓(xùn)用書、自學(xué)用書、工具用書。本書分為ISO分冊(cè)和IEC分冊(cè),內(nèi)容以“專家實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)歸納、典型案例分享、圖表展示說明”相結(jié)合,全面系統(tǒng)地介紹了ISO和IEC概況、國際標(biāo)準(zhǔn)制定程序及要點(diǎn)、會(huì)議管理、文件類型及國際標(biāo)準(zhǔn)編
開展東西部協(xié)作是以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)共同富裕作出的重大決策。為落實(shí)山東·重慶東西部協(xié)作工作部署,加強(qiáng)兩省市科技協(xié)作,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,山東省科學(xué)技術(shù)廳、重慶市科學(xué)技術(shù)局聯(lián)合設(shè)立魯渝科技協(xié)作計(jì)劃。本書主要介紹了魯渝科技數(shù)據(jù)協(xié)同概述、魯渝科技聯(lián)合研發(fā)中
本書第一章介紹阿姆河右岸的勘探開發(fā)歷程、地質(zhì)研究進(jìn)展、勘探開發(fā)技術(shù)以及勘探開發(fā)成果;第二章論述阿姆河右岸區(qū)域地質(zhì)特征、地層特征、構(gòu)造形成與演化;第三章闡述卡洛夫-牛津階沉積與儲(chǔ)層特征;第四章介紹烴源巖與成藏特征,主要論述阿姆河右岸大氣田形成條件及分布;第五章闡述針對(duì)三類氣藏的地震配套技術(shù)及勘探成果;第六章進(jìn)行氣藏精細(xì)描
本教材源于佛山市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃基礎(chǔ)教育青年教師成長專項(xiàng)課題《中職學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)與應(yīng)用研究》課題組及2019年順德區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃創(chuàng)新課題《中職創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑與策略的實(shí)踐研究》課題組與佛山市先導(dǎo)數(shù)碼科技有限公司等共同研發(fā)完成。本教材主要內(nèi)容包含四個(gè)方面:一是培育科學(xué)素養(yǎng),即運(yùn)用科學(xué)知識(shí)(如物理、化學(xué)、