《生物分子實(shí)驗(yàn)教材(第3版)》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容新穎，注重理論闡述與實(shí)踐操作的結(jié)合、藝術(shù)創(chuàng)意與表現(xiàn)技法的結(jié)合，有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和操作性。主要內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)技術(shù)和儀器使用、專題介紹等。

《分子細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》內(nèi)容分兩篇，第一篇為細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)，包括細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察、細(xì)胞生理生化技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞工程技術(shù)等；第二篇為分子生物學(xué)技術(shù)，包括基因組DNA的提取、基因克隆技術(shù)和蛋白質(zhì)分析技術(shù)等。較完整地介紹了目前在水產(chǎn)領(lǐng)域研究中應(yīng)用的分子和細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)，各篇內(nèi)容既涵蓋基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)，又包括綜合性的實(shí)驗(yàn)，

郭江峰編著的《基因工程(生物工程專業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)型系列教材)》系統(tǒng)介紹了基因工程的原理、策略、技術(shù)方法和應(yīng)用等方面的內(nèi)容，具有較強(qiáng)的前瞻性和實(shí)用性。全書分為基因工程基礎(chǔ)、基因工程操作方法和基因工程應(yīng)用技術(shù)3篇，共13章，內(nèi)容包括基因工程的概況、核酸操作技術(shù)、工具酶、載體與宿主系統(tǒng)、DNA的克隆策略、聚合酶鏈反應(yīng)、DNA

本書的編寫充分考慮高職高專教學(xué)的特點(diǎn)，內(nèi)容簡明扼要、重點(diǎn)突出、圖文并茂、文字流暢。全書共分8章，內(nèi)容包括生物遺傳與變異的基本規(guī)律和分子基礎(chǔ)，基因和基因組的結(jié)構(gòu)、功能及基因突變的機(jī)理，染色體變異、DNA重組和轉(zhuǎn)座的機(jī)制，DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和基因表達(dá)的調(diào)控，核酸的分子雜交和基因工程技術(shù)等。本書并附有分子生物學(xué)的相關(guān)實(shí)

《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)成果叢書：動(dòng)物克隆與基因組編輯》系統(tǒng)地介紹了動(dòng)物克隆與基因組編輯技術(shù)的基本理論、技術(shù)方法及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景。全書共12章，包括動(dòng)物基因結(jié)構(gòu)與表達(dá)調(diào)控、動(dòng)物基因組編輯技術(shù)、動(dòng)物配子發(fā)生受精及繁殖技術(shù)、體細(xì)胞克隆、雞轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動(dòng)物胚胎干細(xì)胞及誘導(dǎo)性干細(xì)胞、動(dòng)物生物反應(yīng)器、異種器官移植、人類疾病的動(dòng)物模型、

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是利用現(xiàn)代生物技術(shù)，將人們期望的目標(biāo)基因，經(jīng)過人工分離、重組后，導(dǎo)人并整合到生物體的基因組中，從而改善生物原有的性狀或賦予其新的優(yōu)良性狀。除了轉(zhuǎn)入新的外源基因外，還可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)對生物體基因進(jìn)行加工、敲除、屏蔽等方法改變生物體的遺傳特性，獲得人們希望得到的性狀�！掇D(zhuǎn)基因30年實(shí)踐》介紹轉(zhuǎn)基因研究30年來所

《基因工程實(shí)驗(yàn)》包括18個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是基因組DNA的提取、總RNA和mRNA的提取、質(zhì)粒DNA的提取、目的基因的獲得、限制性內(nèi)切酶的酶切反應(yīng)、凝膠電泳法進(jìn)行DNA的分離和純化、DNA片段的體外連接、大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞的制備、重組子的轉(zhuǎn)化、菌落PCR篩選陽性重組子、重組質(zhì)粒的酶切鑒定、外源基因在大腸桿菌中的誘導(dǎo)表達(dá)、基因

這本《現(xiàn)代分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)(第2版)》由魏春紅、門淑珍、李毅主編，介紹了現(xiàn)代分子生物學(xué)基本的、綜合的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，并為訓(xùn)練學(xué)生的綜合素質(zhì)和獨(dú)立從事實(shí)驗(yàn)的能力，設(shè)計(jì)了部分探索性實(shí)驗(yàn)。全書共分為三篇�；�礎(chǔ)篇介紹了基因克隆與分析方法，訓(xùn)練學(xué)生從事分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和操作技能。應(yīng)用篇介紹了克隆基因在轉(zhuǎn)基因植物及基因功

東南大學(xué)的倫理學(xué)科起步于20世紀(jì)80年代前期，由著名哲學(xué)家、倫理學(xué)家蕭昆燾教授、王育殊教授創(chuàng)立，90年代初開始組建一支由青年博士構(gòu)成的年輕的學(xué)科梯隊(duì)，至90年代中期，這個(gè)團(tuán)隊(duì)基本實(shí)現(xiàn)了博士化。在學(xué)界前輩和各界朋友的關(guān)愛與支持下，東南大學(xué)的倫理學(xué)科得到了較大的發(fā)展。自20世紀(jì)末以來，我本人和我們團(tuán)隊(duì)的同仁一直在思考和探索

種子落地,生根發(fā)芽;蠶蛹掙扎,破繭成蝶。一切都是那么地井然有序。沒有人去懷疑,也沒有人去質(zhì)問。種瓜得瓜,種豆得豆,本該如此,也許地球就是這樣變化著的……終于有一天,人們不甘于只是膚淺地了解,不甘于只是泛泛地探索,他們地深入地思考生命發(fā)展的真諦。于是人們開始困惑,開始努力,開始尋找。那么現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)《再造另一個(gè)你