本書根據(jù)新時代的育人要求和改革方向，整理了15種符合新課標(biāo)精神的課堂新樣式，聚焦“目標(biāo)化教學(xué)”“情景化教學(xué)”“游戲化教學(xué)”“大問題教學(xué)”“支架式教學(xué)”“審辯式教學(xué)”“模塊化教學(xué)”“大單元教學(xué)”等新概念教學(xué)，劃分“開篇明言”“意義概述”“樣態(tài)框圖”“實施要點”等版塊，結(jié)合多種學(xué)科案例，配合多個視頻事例，細說每一種課堂新樣

本書對學(xué)生教育管理的組織思考、校園人才培養(yǎng)活動及其管理、學(xué)生學(xué)習(xí)管理等內(nèi)容進行了闡述。重點描述了學(xué)生管理系統(tǒng)建設(shè)，通過對學(xué)生管理藝術(shù)內(nèi)涵的剖析和界定，深入探析學(xué)生管理藝術(shù)的目標(biāo)原則、價值取向、主要任務(wù)、重點工作、主要措施及其教育本身的關(guān)系，揭示其內(nèi)在規(guī)律，提出建設(shè)校園教育管理的運行機制和模式，為推進校園管理體系建設(shè)的實

本選題是一本幫助青春期孩子及其父母和教育工作者洞悉青少年生理、心理，并對其進行科學(xué)引導(dǎo)的實用的健康教育手冊。由5章構(gòu)成，包括生命的奧秘、青春期男生的秘密、青春期女生的秘密、青春期的困惑、青春期的心理。書中勾勒了青春期不同年齡段孩子的生理、行為和心理特征，將青春期常見棘手問題融入生動的案例中，展示了如何成為有效關(guān)懷青少年

學(xué)生安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，本書主要介紹了本科師范生學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的知識。本書共分為十三個專題，主要為校園安全概述、校園安全管理體系、校園安全環(huán)境管理、校園治安管理、校園消防安全管理、交通安全管理、衛(wèi)生和食品安全管理、溺水事故預(yù)防控制措施、校內(nèi)外活動安全管理、校園安全檢查與安全隱患管理。本書

本書為上海教育考試院官方主辦主編的系列叢書。旨在集中展示教育考試院最新學(xué)術(shù)研究成果，定期發(fā)布各類考試研究報告，制定學(xué)術(shù)化的各類評價技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，打造教育考試院作為權(quán)威評價平臺的品牌形象和學(xué)術(shù)影響。本書主要反映國內(nèi)外招考領(lǐng)域最新學(xué)術(shù)成果和上海市招考工作的實踐經(jīng)驗，介紹我國各級各類招生考試在招考理論、招考管理和考試技術(shù)等方面

本書為上海教育考試院官方主辦主編的系列叢書。旨在集中展示教育考試院最新學(xué)術(shù)研究成果，定期發(fā)布各類考試研究報告，制定學(xué)術(shù)化的各類評價技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，打造教育考試院作為權(quán)威評價平臺的品牌形象和學(xué)術(shù)影響。本書主要反映國內(nèi)外招考領(lǐng)域最新學(xué)術(shù)成果和上海市招考工作的實踐經(jīng)驗，介紹我國各級各類招生考試在招考理論、招考管理和考試技術(shù)等方面

本書為上海教育考試院官方主辦主編的系列叢書。旨在集中展示教育考試院最新學(xué)術(shù)研究成果，定期發(fā)布各類考試研究報告，制定學(xué)術(shù)化的各類評價技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，打造教育考試院作為權(quán)威評價平臺的品牌形象和學(xué)術(shù)影響。本書主要反映國內(nèi)外招考領(lǐng)域最新學(xué)術(shù)成果和上海市招考工作的實踐經(jīng)驗，介紹我國各級各類招生考試在招考理論、招考管理和考試技術(shù)等方面

高質(zhì)量教師是高質(zhì)量教育發(fā)展的中堅力量。隨著教師教育改革的進一步深化，作為未來教師的師范生，不但要學(xué)習(xí)專業(yè)的教育教學(xué)理論，不斷完善和提高未來教師的教育能力，還要注重提升自己的職業(yè)道德，使之積極踐行于整個教師職業(yè)生涯的始終。本書分為上下兩篇，共十二章，內(nèi)容涵蓋教師專業(yè)發(fā)展與教師職業(yè)師德的相關(guān)概念、發(fā)展理論與提升方法。

本書是心理健康教師們匯集多年大學(xué)生心理健康教育、教學(xué)、咨詢、輔導(dǎo)等一線工作經(jīng)驗的心得和智慧而形成的一項成果，一共分為十章，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，通過大量真實案例與古今故事，不僅普及基本心理健康知識，還能夠幫助大學(xué)生認識自我，開發(fā)潛能，解決他們在成長過程中遇到的各種困惑及問題，具有理論性、實踐性、可讀性和可操作性。本書可

本書緊密圍繞加強大學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康建設(shè)這條主線，根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求編寫而成。全書共十章，內(nèi)容包括大學(xué)生自我意識發(fā)展、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)優(yōu)化、大學(xué)生人際交往、大學(xué)生親子關(guān)系、大學(xué)生戀愛與性心理、大學(xué)生抗逆力提升、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生生命教育、大學(xué)生心理危機干預(yù)。