在21世紀(jì)，外交策略正發(fā)生著深刻的變革，全球衛(wèi)生是變化最明顯的領(lǐng)域之一。在代表各國(guó)衛(wèi)生部的公共衛(wèi)生專(zhuān)家之間，以及來(lái)自國(guó)家層面及全球舞臺(tái)的其他重要參與者之間進(jìn)行的衛(wèi)生談判正逐步形成，并影響全球政策環(huán)境。這些參與者包括慈善家及來(lái)自公共部門(mén)或私立機(jī)構(gòu)的人員。隨著衛(wèi)生政策由純技術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)變?yōu)橥饨徊呗浴�安全策略和貿(mào)易協(xié)定中越來(lái)越重

張日新、范群編寫(xiě)的《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)導(dǎo)論(第4版)》主要介紹全科醫(yī)學(xué)的概念、全科醫(yī)學(xué)的基本原則和方法、全科醫(yī)生臨床思維模式、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與醫(yī)患溝通、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)研究技能、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生信息化管理、社區(qū)健康教育、社區(qū)重點(diǎn)人群健康管理、社區(qū)慢性病健康管理、社區(qū)傳染病管理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理等。本書(shū)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，實(shí)

全書(shū)分四篇，依次為總論、療養(yǎng)資源、療養(yǎng)地與療養(yǎng)環(huán)境以及附錄。全書(shū)內(nèi)容豐富、理論與實(shí)踐相結(jié)合；其中包括現(xiàn)代療養(yǎng)學(xué)相關(guān)理論，現(xiàn)代地理學(xué)相關(guān)理論，療養(yǎng)地理學(xué)的研究?jī)?nèi)容，療養(yǎng)資源及其特性，地質(zhì)地貌類(lèi)療養(yǎng)資源與療養(yǎng)，水體類(lèi)療養(yǎng)資源與療養(yǎng)，生物類(lèi)療養(yǎng)資源與療養(yǎng)，氣象氣候類(lèi)療養(yǎng)資源，景觀(guān)類(lèi)療養(yǎng)資源，文化類(lèi)療養(yǎng)資源，海濱療養(yǎng)地，湖濱療

《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)第1輯）/中國(guó)教育報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)與指南》收錄了“教育部辦公廳關(guān)于公布首批《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》目錄的通知”（教職成廳函[2014]11號(hào)），以及部分中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)�！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)第1輯）/中國(guó)教育報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)與指南》包括護(hù)理、

本書(shū)收錄了《關(guān)于深化醫(yī)改的幾點(diǎn)思考》、《關(guān)于建立健全分級(jí)診療制度的分析與思考》、《關(guān)于進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的思考》、《推進(jìn)公立醫(yī)院改革的實(shí)踐創(chuàng)新思考》等文章。

農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)民基本醫(yī)療保障，作為重要的“民生工程”，其“公益性”已被廣為接受，增加農(nóng)村衛(wèi)生公共資源，從中央到地方，決策已定，并開(kāi)始實(shí)施。隨之而來(lái)急需解決的問(wèn)題是：如何提高衛(wèi)生公共資源的有效性。對(duì)此，本書(shū)提出了與“政府”、“市場(chǎng)”并行的“村社力量”，是構(gòu)建有效的農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)治理模式的關(guān)鍵，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和

醫(yī)院會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

本書(shū)根據(jù)目前國(guó)家對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本要求，結(jié)合職業(yè)崗位能力需要，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作任務(wù)為重點(diǎn)，將理論和實(shí)踐深度融合，其內(nèi)容涉及預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)“六位一體”和衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)等。

本書(shū)根據(jù)目前國(guó)家對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本要求，結(jié)合職業(yè)崗位能力需要，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作任務(wù)為重點(diǎn)，將理論和實(shí)踐深度融合，其內(nèi)容涉及預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)“六位一體”和衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)等。

本書(shū)內(nèi)容分為緒言、研究設(shè)計(jì)、觀(guān)察與抽樣、數(shù)據(jù)特征與統(tǒng)計(jì)描述、概率與醫(yī)學(xué)決策、正態(tài)分布與臨床參考值、參數(shù)估計(jì)與可信區(qū)間、假設(shè)檢驗(yàn)基本概念、檢驗(yàn)、小樣本均數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)、多個(gè)獨(dú)立樣本均數(shù)比較和方差分析、回歸、相關(guān)、基于秩次的統(tǒng)計(jì)方法、醫(yī)學(xué)測(cè)量與臨床信息系統(tǒng)、生存分析、基于普通人群的死亡與出生統(tǒng)計(jì)、Meta分析、醫(yī)學(xué)研究結(jié)果和