《風(fēng)險災(zāi)害危機(jī)案例集：環(huán)境生態(tài)災(zāi)難》運(yùn)用“過程—結(jié)構(gòu)”的方法，將縱向的風(fēng)險、災(zāi)害、危機(jī)演化過程和橫向的5種結(jié)構(gòu)制度框架相結(jié)合，具體分析各類公共突發(fā)事件，以期從中找到帶有普遍性、規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而對治理實(shí)踐有所裨益�！讹L(fēng)險災(zāi)害危機(jī)案例集：環(huán)境生態(tài)災(zāi)難》由13個長案例和7個簡明案例構(gòu)成，對國內(nèi)近些年來環(huán)境與生態(tài)方面的典

本書是國內(nèi)一本由大學(xué)獨(dú)立編撰的MSW優(yōu)秀案例。編寫內(nèi)容既是高級社會工作實(shí)務(wù)、社會政策制定、公益創(chuàng)投、慈善服務(wù)研究成果，又是在高級社會工作實(shí)務(wù)、社會政策制定、公益創(chuàng)投、慈善服務(wù)等等教學(xué)成果。15個MSW案例全部基于多年的社會工作服務(wù)，使用專業(yè)社會工作方法，服務(wù)效果明顯，社會意義突出，都具有推廣復(fù)制的扎實(shí)基礎(chǔ)。其中南京大學(xué)

本套教材依照教育部中等職業(yè)學(xué)校民政服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫，教材名稱與課程名稱基本對應(yīng)，涵蓋民政服務(wù)與管理理專業(yè)的8門核心課程以及2門使用范圍較廣的專業(yè)方向課程。特色1：打造一套適合民政服務(wù)與管理專業(yè)的較為完整的系列教材，方便學(xué)校及機(jī)構(gòu)選用。特色2：作者由教師及機(jī)構(gòu)專家組成，強(qiáng)調(diào)可操作性。全套教材重視實(shí)用實(shí)操，zui

本書的主要內(nèi)容包括：需要的社會事業(yè)、社會建設(shè)與心理改造、社會事業(yè)實(shí)施的方針與步驟、社會行政與社會建設(shè)、縣政建設(shè)關(guān)系論、我國的公共衛(wèi)生、兒童保護(hù)與民族復(fù)興、合作保險與社會建設(shè)、社會調(diào)查與社會計劃、社會建設(shè)與統(tǒng)計、蘇聯(lián)的社會事業(yè)、各國社會事業(yè)概況、三峽地區(qū)煤礦童工生活調(diào)查等。

本書是一本有關(guān)社會服務(wù)項(xiàng)目運(yùn)作方面的著作，是作者基于自己開展社會服務(wù)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)精心編寫而成，分別從社會服務(wù)項(xiàng)目策劃與申請、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目評估、項(xiàng)目財務(wù)管理、項(xiàng)目審計、優(yōu)秀案例和項(xiàng)目撰寫六個方面介紹項(xiàng)目運(yùn)作的全過程，為社會服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方提供全方位的實(shí)務(wù)指引。全書對社會服務(wù)項(xiàng)目運(yùn)作的每一項(xiàng)流程，結(jié)合圖示、實(shí)用操作表格、拓展

教材依據(jù)人社部職業(yè)技能鑒定中心頒布的《職業(yè)核心能力培訓(xùn)測評標(biāo)準(zhǔn)》，按照與人交流能力、與人合作能力、解決問題能力三個單模塊，分為三個單元，以能力點(diǎn)為節(jié)次進(jìn)行編寫。與已經(jīng)出版的高等院校就業(yè)能力訓(xùn)練系列教材、中等院校就業(yè)能力訓(xùn)練系列教材體例一致。教材以在職醫(yī)護(hù)行業(yè)人員為主要培訓(xùn)對象，既可以作為在職人員新員工入職培訓(xùn)和班組長、

新世紀(jì)以來，尤其是受2008年金融危機(jī)的影響，西方新社會運(yùn)動的發(fā)展態(tài)勢與20世紀(jì)相比呈現(xiàn)出明顯的不同。為了更好地解讀新世紀(jì)以來的西方新社會運(yùn)動，本書試圖在吸收20世紀(jì)西方各種新社會運(yùn)動理論要義的基礎(chǔ)上，建構(gòu)一個能對新世紀(jì)以來的西方新社會運(yùn)動為何產(chǎn)生以及有何效應(yīng)進(jìn)行分析的實(shí)質(zhì)理論模式。運(yùn)用該理論模式，本書從新世紀(jì)全球正義

本選題是勞動社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心國家職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證項(xiàng)目的專用系列教材，共3套，目前暫推出9本。全套教材特色：教材具有較好的前沿性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、可操作性和實(shí)用性。本冊教材內(nèi)容：《職業(yè)社會能力（與人交流、與人合作、解決問題、創(chuàng)新）訓(xùn)練教程（中級）》與方法能力教材相同，該教材是為大中專學(xué)生畢業(yè)就業(yè)培訓(xùn)課程

本書主要分為社會工作概述、社會工作的發(fā)展歷程、社會工作理論、社會工作方法、社會工作實(shí)踐五部分。具體內(nèi)容包括：什么是社會工作、社會工作的本質(zhì)內(nèi)函等。

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