本書主要講述高鐵信號現(xiàn)場設備維護方法,共十一章。教材涵蓋了當前高鐵信號的主要設備,以設備維護方法、作業(yè)流程、常見維護問題處置、常見故障處理等方面為主,深入淺出,突出日常維護過程中的做法和標準,力求用較為簡潔的語言和圖配文形式闡述,目的是為鐵路院校學生進入鐵路信號維護崗位打好堅實基礎,快速適應崗位。教材中除“常用專業(yè)儀表
鐵路信息化建設是鐵路高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容,列車調(diào)度指揮系統(tǒng)(TDCS)和調(diào)度集中系統(tǒng)(CTC)已經(jīng)是覆蓋全路的現(xiàn)代化鐵路運輸控制系統(tǒng),是保障列車安全、提高運輸生產(chǎn)效率的重要行車設備。本書遵循“實際、實用”的原則,采用圖文并茂的形式,通過大量的實例展現(xiàn)具體的操作步驟,全書分為三個部分,分別詳細講述了列車調(diào)度指揮系統(tǒng)和分散
本書內(nèi)容包括:城市軌道交通列車運營過程及動力學基礎知識、閉塞控制基本原理、列車測速定位技術、車地信息傳輸技術、列車超速防護原理、列車自動運行系統(tǒng)的功能與原理、固定閉塞系統(tǒng)的組成與功能、準移動閉塞系統(tǒng)的組成與功能及基于通信的列車自動控制系統(tǒng)介紹等。
本書為高等學校軌道交通信號與控制專業(yè)系列教材之一,全書分為三篇:第一篇為車站信號自動控制的基礎知識和聯(lián)鎖與室外的繼電接口電路,為后續(xù)章節(jié)的進一步學習打基礎、做準備;第二篇介紹經(jīng)典的6502繼電器聯(lián)鎖系統(tǒng),重點講解6502系統(tǒng)的設計思路、控制時序邏輯、技術條件及典型的功能邏輯電路分析;第三篇為計算機聯(lián)鎖控制系統(tǒng),講述了計
本書為鐵路信號基礎第三版,與第二版相對比,此版本在第二版書的基礎上進行了較大修改,增加了鐵路信號運營基礎及鐵路信號安全技術等重要基礎知識章節(jié),壓縮、刪減了部分具體信號設備章節(jié)。第一章緒論介紹了鐵路信號的組成、作用、發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢,第一篇鐵路信號運營基礎,介紹了鐵路道岔、鐵路車站、鐵路區(qū)間及行車調(diào)度指揮的基本知識及安
本書共分七章,各章節(jié)主要內(nèi)容及安排分別為:第1章概述,本章介紹了鐵路行車調(diào)度指揮系統(tǒng)的基本原理和系統(tǒng)分類。第2章行車調(diào)度工作。第3章行車調(diào)度指揮系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)。第4章行車調(diào)度指揮系統(tǒng)原理。第5章行車調(diào)度指揮系統(tǒng)功能。第6章列車調(diào)度指揮系統(tǒng)(TDCS),TDCS是覆蓋全路的現(xiàn)代化的調(diào)度指揮和網(wǎng)絡控制系統(tǒng)。
本書針對軌道交通信號等相關工程領域的要求,圍繞鐵路信號系統(tǒng)電磁干擾源特點、干擾耦合途徑及敏感設備影響分析等內(nèi)容展開編寫。面向本研一體化目標,以軌道交通自動化控制為核心,在確保高速和重載列車安全運行的前提下,體現(xiàn)控制、通信、計算機、微電子及信息等技術在交通領域中的交叉集成應用。全書共包括七章的內(nèi)容,分別是:軌道電路和抗電
本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育鐵道交通運營管理專業(yè)課程改革系列教材之一全書共八個項目,包括鐵路信號的認知、信號基礎設備、聯(lián)鎖設備、閉塞設備、列車運行控制系統(tǒng)、TDCS和CTC、駝峰信號設備和鐵路專用通信。
本書是鐵路信號專業(yè)的教材,書中以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點,以職業(yè)崗位工作內(nèi)容為基礎,基于工作過程組織教學內(nèi)容,按照項目引領、任務驅(qū)動的模式編寫,將鐵路信號軌道電路的理論知識與實踐技能相互融合,旨在培養(yǎng)學習者理論與實踐相結(jié)合的綜合能力。本教材采用項目式編寫,共包括七個教學項目,項目一和項目二是學習軌道電路的基礎,內(nèi)容包括線路、
本書主要結(jié)合在相關高速列車駕駛?cè)艘虬踩U侠碚摵图夹g方面科研工作和工程實踐,從列車駕駛安全與司機個體人為因素的角度對列車駕駛認知行為建模及人為失誤、司機駕駛疲勞管理及在途監(jiān)測、列車駕駛界面布局與設計、列車駕駛工作負荷與作業(yè)流程優(yōu)化等若干問題進行了探討。重點闡述了人因工程學理論在鐵路行車安全保障工程實踐中應用的技術和方法