本書針對生命科學相關(guān)領(lǐng)域本科生和研究生的實際需求而編寫,內(nèi)容涵蓋了當前分子生物學領(lǐng)域主流的研究方原理。全書共4章。第1章主要介紹一些與分子生物學實驗密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識。第2章系統(tǒng)講述基因克隆方法,括傳統(tǒng)的基因克隆方法及其影響因素,基因克隆方法的原理以及它們之間的區(qū)別和共性。第3章詳細闡述了分子生物學研究中廣泛使用的各種

本書共分四篇27章，第一篇和第二篇主要反映生物化學的基本內(nèi)容體系，第三篇主要反映分子生物學的基本內(nèi)容體系，第四篇是醫(yī)學專題篇，主要反映和醫(yī)學、疾病密切關(guān)系的主題。第一篇具體內(nèi)容包括生物分子的結(jié)構(gòu)與功能，包括蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、酶與酶促反應、核酸的結(jié)構(gòu)與功能、糖蛋白和蛋白聚糖的結(jié)構(gòu)與功能、水和無機元素、維生素六章；第二篇

教材內(nèi)容涵蓋分子生物學的中心問題，即DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和重組。從該領(lǐng)域的基本內(nèi)容（生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能）開始，系統(tǒng)、完整地闡述了上述主題，使讀者能貫通現(xiàn)代知識體系，從而深入理解這些過程是如何進行調(diào)控并創(chuàng)造出我們稱之為“生命”的動態(tài)系統(tǒng)的。新版新增以新冠病毒核酸檢測、親子鑒定為實例介紹分子生物學科學知識在社會生活中

本書一版廣受讀者歡迎。新版延續(xù)第一版內(nèi)容特色，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代分子生物學各種傳統(tǒng)和新型的實驗技術(shù)，涵蓋核酸提取技術(shù)、目的基因的獲取及鑒定技術(shù)、載體的構(gòu)建與鑒定技術(shù)、細菌轉(zhuǎn)化與細菌轉(zhuǎn)染技術(shù)、外源基因表達的鑒定技術(shù)、報告基因分析技術(shù)、差異基因表達譜分析技術(shù)、蛋白質(zhì)-核酸相互作用技術(shù)、蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)相互作用技術(shù)、微生物體內(nèi)同源重

本書針對本科教學30-40學時，實用性強，兼具先進性和科學性。內(nèi)容包括基因工程的基本概念、工具、技術(shù)及其原理，外源基因表達優(yōu)化的方法及理論基礎(chǔ)，基因工程應用等。章節(jié)按照緒論(基本理論)、基本工具(酶、載體)、基本技術(shù)(基因克隆、載體構(gòu)建、遺傳轉(zhuǎn)化)、外源基因表達優(yōu)化、基因工程應用、基因工程安全性評價等進行布局，力求符合

這是一本科學史題材的科普書。每當談到遺傳信息、遺傳密碼等概念，大眾的第一反應往往是DNA和它的雙螺旋結(jié)構(gòu)。詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)毫無疑問是20世紀甚至整個生命科學史上最重要的發(fā)現(xiàn)之一。但這項發(fā)現(xiàn)并沒有闡釋DNA中存儲的遺傳信息是什么，這些信息是如何被存儲、編碼、解讀、利用和遺傳的。事實上，

本書在第一至第五版的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟蹤國內(nèi)外本領(lǐng)域的熱點問題、融入更新了我們的最新研究成果。全書第一篇包含以生物信息大分子傳遞、基因和基因組的結(jié)構(gòu)與功能變異、基因表達調(diào)控、遺傳藥理學與藥物基因組學、法醫(yī)分子遺傳學和基因與疾病為核心的基礎(chǔ)篇；第二篇由醫(yī)學分子遺傳技術(shù)進展、疾病基因克隆、基因診斷和基因治療、腫瘤防治策略、公共

本書為高等學校教材。教材分為兩部分，包括基因工程原理篇和基因工程實驗篇�；�因工程原理篇闡述基因工程原理與技術(shù)，內(nèi)容包括緒論、基因工程的工具酶和載體、DNA連接、DNA導入受體細胞和重組子篩選等基因工程相關(guān)的基本原理和新發(fā)展，以及核酸提取、凝膠電泳、PCR、探針標記、分子雜交、DNA測序、分子標記、基因分離、基因芯片、基

世界上的每一片海域都孕育著生命，從海岸到海底，由熱帶至冰川。海洋生物擁有絢麗、奇特的外貌，它們以有趣又匪夷所思的方式生活著。對于動物學與植物學研究來說，科學繪畫能夠展示動植物的形態(tài)與分類，色彩能夠快速且準確地傳達信息。據(jù)此，美國舊金山州立大學的海洋生物學副教授托馬斯·M.尼森以自身40余年的授課經(jīng)驗為基礎(chǔ)

《基因工程技術(shù)》按照基因工程藥品生產(chǎn)上游技術(shù)崗位的典型工作任務編寫，分為四個項目，項目一為實驗操作基本技能，主要學習瓊脂糖凝膠電泳定性檢測目的DNA、紫外分光光度計定量檢測目的DNA、大腸桿菌培養(yǎng)基的制備和大腸桿菌的分離與培養(yǎng)四種基因工程實驗常用技能；項目二為核酸的分離與純化，主要學習CTAB法、磁珠法和離心柱法三種常