作者個(gè)人回憶。依時(shí)序，自20世紀(jì)50年代童年記事起，到60年代中學(xué)生活，再到70年代走上講臺(tái)，歷40年改革開(kāi)放，成家育兒，教書育人，直至退休對(duì)孫輩的“早教”。全書按照個(gè)人成長(zhǎng)和生平工作歷程編寫，著重?cái)⑹隽俗髡唛L(zhǎng)期執(zhí)著于鄉(xiāng)村教書育人的工作點(diǎn)滴，以及在學(xué)校管理方面的一些成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，同時(shí)兼顧家庭、族人概況脈絡(luò)，兼具史料性

該書是學(xué)事的雜錄，劃分為“清源學(xué)事叢錄”和“清源學(xué)事叢稿”兩卷：“卷Ⅰ”下設(shè)“學(xué)藝察識(shí)錄”“麗園稽古錄”“清源職事錄”；“卷Ⅱ”下設(shè)綜述、述評(píng)、設(shè)計(jì)、報(bào)告以及形式變革等五篇相關(guān)內(nèi)容的研究論文，同時(shí)增添附卷“京師履印習(xí)稿”（包括妻兒的部分習(xí)作）——作為在京師求學(xué)、立業(yè)、成家和育兒的一種記錄與憶念。

牟鐘鑒先生在中國(guó)古代哲學(xué)和宗教學(xué)界享有盛譽(yù)，20世紀(jì)50年代畢業(yè)于北京大學(xué)，曾經(jīng)師從于中國(guó)著名的哲學(xué)家馮友蘭。 本書講述的師友的故事，是牟鐘鑒先生在幾十年的學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)和展開(kāi)的，所寫師友多是有影響力的學(xué)者和社會(huì)活動(dòng)家，必然連接著許多重要的社會(huì)文化事業(yè)以及重大的歷史事件，比如與馮友蘭、湯用彤

作者徐曉鐵出身農(nóng)家，經(jīng)歷了20世紀(jì)六七十年代的艱難曲折和改革開(kāi)放40多年的偉大進(jìn)程，以及艱苦創(chuàng)業(yè)、科技興農(nóng)、扶貧助困三大時(shí)代主題。在本書中，他用通俗工整的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)自己曲折的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，講述自身是如何通過(guò)努力，一步步從農(nóng)民的兒子成長(zhǎng)為武漢市一名優(yōu)秀企業(yè)家、人大代表和政協(xié)委員，并立足三農(nóng)問(wèn)題，為農(nóng)民的脫貧致富

全書分六章，作者以時(shí)間順序?yàn)檩S，回憶了自己幼年、青年、職場(chǎng)、退休不同階段的真實(shí)經(jīng)歷，書寫自己的感悟，展現(xiàn)人生的起伏跌宕。也從一個(gè)普通民眾所經(jīng)歷的事件，見(jiàn)證和感受著社會(huì)的進(jìn)程，反映時(shí)代的發(fā)展，以及我們是怎樣跟上這個(gè)時(shí)代，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，鑄就自己的人格品質(zhì)。

本書是作者對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的一些片斷的追敘。書稿按照時(shí)間順序，以作者就讀、工作的學(xué)校為線索連綴成篇。作者就讀過(guò)的學(xué)校，主要是杭州市普化小學(xué)、杭州市第一中學(xué)(杭高)和北京師范大學(xué)；尊“教學(xué)相長(zhǎng)”的古訓(xùn)，將曾經(jīng)任教的新疆烏魯木齊市第19中學(xué)和市紅專學(xué)校(教育學(xué)院)也列入母校之中。這本小書是作者人到晚年的憶舊之作。

本叢書首S次詳實(shí)記述了一個(gè)鮮為人知的行業(yè)—中國(guó)列電。在它存續(xù)的30余年間，轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國(guó)各地，為各行各業(yè)重點(diǎn)工程服務(wù)，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，尤其是在國(guó)防科技、搶險(xiǎn)救災(zāi)等應(yīng)急用電中，發(fā)揮了不可替代的作用，不愧為新中國(guó)建設(shè)的開(kāi)路先鋒。本叢書由《列電志略》《列電歲月》《列電名錄》三冊(cè)組成�！读须姎q月》以列電人回憶錄、訪談錄為主，輔以追

*男帥女美，英年早婚，斗智斗勇，相愛(ài)相殺。單身狗遇此書請(qǐng)自動(dòng)進(jìn)入一級(jí)戒備狀態(tài)！*從青梅竹馬到同床共枕，十年真實(shí)戀愛(ài)成長(zhǎng)記錄，感謝愛(ài)，讓我們成為更好的人。*編輯部看完集體土撥鼠式尖叫：“我要結(jié)婚！”*隨書附贈(zèng)情景漫畫、戀愛(ài)結(jié)婚攻略、套路技能手冊(cè)、采訪手記+花絮……黃金至尊狗糧套餐加量不加價(jià)！*本品過(guò)于高甜，使用時(shí)如腎上腺

本書的作者們都是從小在清華園里長(zhǎng)大的，他們自稱“清華的孩子”或“清華二代”。在書中，他們記述了自己的父母（有的是祖父）在清華工作、生活的經(jīng)歷，先輩們高貴的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神，永遠(yuǎn)值得后輩懷念和學(xué)習(xí)。他們用飽含深情的筆墨回顧了自己在清華園里的童年和少年時(shí)光，他們得到了長(zhǎng)輩的呵護(hù)和指導(dǎo)，吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉自己的體魄，收

《生命的心燈》通過(guò)與母親一起從過(guò)去艱難貧苦到現(xiàn)在幸福美好生活的回憶，以及年邁母親養(yǎng)老生活的點(diǎn)滴記錄，對(duì)生命的意義和人性的本質(zhì)進(jìn)行了追問(wèn)和反思，詮釋了一位好母親，承載了好品德，承載了好家教，承載了好家風(fēng)；感恩母親，給予生命，賦予教養(yǎng)，賜予智慧。