本書基于教育大眾化背景，從創(chuàng)新教育理念入手，詳細(xì)描述了新興技術(shù)和理念對傳統(tǒng)教學(xué)模式的改變，并分析了如何將全新的教學(xué)方式引入當(dāng)下的課堂，以帶給學(xué)生更為便捷、高效的學(xué)習(xí)路徑，改變高校教育管理的格局；同時(shí)，對高校教育教學(xué)管理質(zhì)量提出了更高的要求，并就全新的發(fā)展形勢，提出了高校應(yīng)盡快對教育教學(xué)管理觀念進(jìn)行變革與創(chuàng)新的建議。全書

本書每章均分為“導(dǎo)航篇”“理論篇”和“實(shí)踐篇”三部分。其中，“導(dǎo)航篇”包括“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”和“學(xué)習(xí)指南”兩個(gè)模塊，主要對本章內(nèi)容框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)思路進(jìn)行概括和分析，以幫助學(xué)生對本章內(nèi)容有一個(gè)總體了解；“理論篇”包括“要點(diǎn)解析”“案例精選”和“習(xí)題演練”三個(gè)模塊，幫助學(xué)生理解和鞏固本章知識(shí)，本篇還會(huì)穿插“憶往昔”和相關(guān)鏈

本書分為六章，以文圖并茂的形式記載了武漢商學(xué)院六十余年發(fā)展變遷歷程。呈現(xiàn)學(xué)校變化、工作亮點(diǎn)。該書具有一定知識(shí)性、參考性、史料價(jià)值，是一本全面深入了解武漢商學(xué)院變遷的書籍。

本書從三個(gè)部分講解思政案例。第一部分是“火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理”課程思政案例，第二部分是“爆炸氣體動(dòng)力學(xué)”課程思政案例，第三部分是“通信原理”課程思政案例，旨在使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，對高�！芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等一系列根本問題做了詳細(xì)回答。這些課程思政案例具有普適性，不局限于軍校和專

本書聚焦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。全書共五章，涵蓋社會(huì)創(chuàng)新概述、創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵解讀、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑分析、高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施等內(nèi)容。

本書共八章，針對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的方方面面做了詳細(xì)解析，包括發(fā)現(xiàn)美麗就業(yè)機(jī)會(huì)、求職能力的提升、求職信息的獲取和利用、求職材料的準(zhǔn)備、成功應(yīng)試的秘訣、理性做好選擇、畢業(yè)生就業(yè)管理與權(quán)益維護(hù)、勝任職場，為提升大學(xué)生職場競爭力、融入社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了翔實(shí)的內(nèi)容及指導(dǎo)。本書在編寫過程中既重視系統(tǒng)的理論講解，也提供了豐富的案

統(tǒng)計(jì)學(xué)這門課程具有鮮明的特色，強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)說話，是一門研究收集、整理、存儲(chǔ)、分析和展示數(shù)據(jù)的課程。本教材充分挖掘每一章節(jié)的課程思政元素，對于統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)概念、數(shù)據(jù)采集整理、數(shù)據(jù)的各種統(tǒng)計(jì)分析方法、數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)等，全方位融入課程思政要素，內(nèi)容涵蓋我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就、黨史和統(tǒng)計(jì)史、民生狀況、脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、

本書主要內(nèi)容，包括大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向引導(dǎo)、具體方向、微時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀教育等內(nèi)容。新變化新趨勢帶來的不確定、不穩(wěn)定因素依舊頑固，“就業(yè)難”與“招工難”的兩級矛盾依舊并存，大學(xué)生就業(yè)競爭較為激烈，就業(yè)壓力較為顯著，待業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不容忽視。大學(xué)生作為思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)和自主意識(shí)較強(qiáng)的群體，其就業(yè)價(jià)值取向更具實(shí)踐性和個(gè)體特征。同時(shí)

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院創(chuàng)建于2004年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由西安財(cái)經(jīng)大學(xué)和社會(huì)力量合作創(chuàng)辦的一所獨(dú)立學(xué)院，開展以經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科為主的本科教育。《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院校史》內(nèi)容包括學(xué)校的成立、組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生工作、黨建工作、對外交流等方面的基本情況，并配有照片30余幅、各類圖表20多張，形象、直觀，具有資料

本書共分六章。第一章主要對高校思想政治理論課教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了概述。具體而言，解讀了高校思想政治理論課，分析了高校思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)涵、原則、內(nèi)容，同時(shí)探討了信息技術(shù)給高校思想政治理論課教學(xué)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并對高校思想政治理論課信息化教學(xué)資源建設(shè)進(jìn)行了闡述。第二章到第六章主要從多媒體、慕課、混合式教學(xué)、微課、微