本書結(jié)合考試題型，幫助學生掃清初中語文閱讀題中的障礙，幫同學們積累一些常用語匯，幫助讀者在閱讀和練習中提高寫作能力和表達能力。本書按照泛讀、讀題、精讀三個步驟�！胺鹤x”這個版塊按照不同文體講解，便于閱讀者在圖表文、說明文、記敘文等不同文類中快速給文章劃分段落、鎖定關(guān)鍵信息。而“讀題”這個版塊主要著眼于提升學生在閱讀時的

本書以《中等職業(yè)學校數(shù)學課程標準(2020年版)》為依據(jù)，緊扣廣西本科對口中職招生考試(英語)大綱和歷年真題，內(nèi)容包括語音、語法、補全對話、完形填空、句型轉(zhuǎn)換、連詞成句、翻譯、閱讀理解8個部分。

本書由命題解讀、典例剖析、變式訓練、拓展訓練、專題訓練構(gòu)成，旨在幫助考生鞏固制備類(以礦物質(zhì)為原料、以化工物質(zhì)為原料、以廢棄物為原料)，回收類、常見雜質(zhì)及除雜方式、原料預處理、產(chǎn)品的分離提純、物質(zhì)的循環(huán)利用等知識，查漏補缺，提升解題素養(yǎng)。試題來源包括模擬題、原創(chuàng)題，其中模擬試題精選各區(qū)域省市或名校模擬、聯(lián)考、調(diào)研、質(zhì)檢

本書共七個單元，主要內(nèi)容包括：國家安全總論、國土安全與軍事安全、生態(tài)安全與資源安全、文化安全與社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全與科技安全、元海外利益安全、維護國家安全從我做起。具體內(nèi)容包括：國家安全，人民安康；聽習近平總書記講總體國家安全觀；國土安全守衛(wèi)家園；軍事安全保衛(wèi)祖國的等。

本書堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)；依據(jù)“課程標準”，堅持正確的政治方向和價值導向，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，吸收人類文明成果，突出以文化人、以文育人，增強文

本書是中職思政課基礎(chǔ)模塊課程教材，分別講解了職業(yè)道德和法治的內(nèi)容。第一單元“感悟道德力量”從中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容及當代價值出發(fā)，闡明新時代加強公民道德建設(shè)對治國理政和人生發(fā)展的作用，明確“四德”中的“三德”要求，提高學生在社會中做一個好公民、在家庭中做一個好成員、在日常生活中養(yǎng)成好品行的自覺性。第二單元“踐行職業(yè)道德”從

書稿是教育部組織編寫的中等職業(yè)學校思想政治國家統(tǒng)編教材之一。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照“五位一體”總體布局的邏輯順序，介紹中國特色社會主義的開創(chuàng)、堅持、捍衛(wèi)、發(fā)展，中國特色社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等基本內(nèi)容，闡明新時代中國特色社會主義的戰(zhàn)略安排，引導學生樹立對馬克

本系列教材是根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學校英語課程標準(2020年版)》要求編寫的新形態(tài)教材，在九年義務(wù)教育階段學習基礎(chǔ)上，進一步引導學生學習英語語言知識、鞏固社會主義核心價值觀，讓其在學習中進行職場語言溝通訓練，提高語言能力和跨文化理解能力；在學習中感知中外思維間的差異，提高英語交流能力和人文素養(yǎng)；在學習中養(yǎng)成良好習

本書作為中等職業(yè)學校統(tǒng)編教材《中國歷史》的配套學生學習用書，內(nèi)容緊扣教材，嚴格遵循教材單元順序和課目順序，梳理教材的基本知識，立足課程標準和歷史學科核心素養(yǎng)，設(shè)置練習題和實踐活動，本書每課設(shè)置“時間坐標”“學習提示”“思維導圖”“能力訓練”四大部分�！皶r間坐標”列出本課重大歷史事件的時間軸，訓練學生的時空觀念；“學習提

本書分百年振興始有觀、名校崛起自有道、品牌鍛造終有成三篇，共十一章，內(nèi)容包括：學校為誰而辦、制度為何而建、課程為誰而設(shè)、分層德育如何走心、班級管理如何育人等，后附平?jīng)鲆恢写笫掠浖昂笥洝?/p>