新時(shí)代專業(yè)出版的理念與實(shí)踐探索，本書(shū)是在習(xí)近平法治思想指引下，從現(xiàn)代編輯、出版的理念出發(fā)，將黨建與業(yè)務(wù)相融合。找準(zhǔn)專業(yè)出版高質(zhì)量發(fā)展的需求，在滿足該需求的前提下找到新發(fā)展理念下的突圍路徑，進(jìn)而成功打造專業(yè)出版的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在新時(shí)代發(fā)展的背景下出現(xiàn)很多專業(yè)出版的新興領(lǐng)域，本書(shū)也涉及了這些新興領(lǐng)域中數(shù)字出版的高質(zhì)量發(fā)展的路

本書(shū)以博物館、圖書(shū)館、文化館等國(guó)有文化文物場(chǎng)館的文創(chuàng)授權(quán)體制機(jī)制為研究對(duì)象，探索傳統(tǒng)文化場(chǎng)館如何通過(guò)合法合理授權(quán)，激發(fā)社會(huì)力量參與傳統(tǒng)文化資源開(kāi)發(fā)的積極性，使古老的傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的時(shí)尚IP，實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

本書(shū)全面介紹了基于活動(dòng)的情報(bào)處理技術(shù)（以下簡(jiǎn)稱ABI）理論�？梢源笾聞澐譃槲鍌�(gè)部分，第一部分（1～4章）介紹了ABI的基本定義、原理和術(shù)語(yǔ)；第二部分（5～14章）是全書(shū)的重點(diǎn)，詳細(xì)分解了ABI的業(yè)務(wù)流程，并討論了相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)；第三部分（15～16章）概述了圍繞ABI的管理技術(shù)；第四部分（17～23章）用七個(gè)案例詳細(xì)闡

本書(shū)是一部關(guān)于圖書(shū)館全民閱讀推廣的實(shí)踐研究著作，主要從圖書(shū)館閱讀推廣的基礎(chǔ)理論、閱讀推廣對(duì)象與政策、閱讀推廣資源與政策、全民閱讀與閱讀推廣、全民閱讀推廣的讀物建設(shè)、閱讀推廣的硬件設(shè)施建設(shè)、閱讀推廣活動(dòng)的可持續(xù)性研究、閱讀推廣的整合實(shí)施戰(zhàn)略、閱讀推廣的民間力量等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。書(shū)中內(nèi)容是作者多年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，

當(dāng)前，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展及平臺(tái)媒體和各類自媒體的快速擴(kuò)張，對(duì)信息傳播格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在技術(shù)浪潮的沖擊下，傳統(tǒng)媒體面臨著前所未有的盈利模式危機(jī)——經(jīng)典的“二次售賣”模式在很大程度上失效了。面對(duì)這一巨變，黨和政府明確提出要構(gòu)建適應(yīng)全媒體生產(chǎn)的傳播工作機(jī)制和評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)主流媒體系統(tǒng)性變革。 一方面，本書(shū)以媒體盈利

本書(shū)首先概括介紹了博物館及文物展示的相關(guān)理論，簡(jiǎn)述了文物保護(hù)及其具體相關(guān)工作；其次分析了博物館文物展示的內(nèi)容與形式及其相互關(guān)系，并對(duì)博物館常見(jiàn)的文物包括陶瓷類、青銅器、紙質(zhì)文物、紡織品等文物進(jìn)行展示，作了具體分析說(shuō)明；再次分析了博物館各類文物的原料及結(jié)構(gòu)，并探討了相關(guān)保護(hù)修復(fù)的內(nèi)容及方法；最后以繼承和發(fā)展的眼光，探究了

本書(shū)首先概括介紹了博物館及文物陳列的相關(guān)理論，簡(jiǎn)述了文物保護(hù)及其具體相關(guān)工作；其次分析了博物館文物陳列的內(nèi)容與形式及其相互關(guān)系，簡(jiǎn)析了博物館文物的陳列環(huán)境和博物館文物展柜及擺放的處理，并對(duì)博物館常見(jiàn)文物的陳列，包括陶瓷類、青銅器、紙質(zhì)文物、紡織品文物的陳列，作了具體分析說(shuō)明；再次分析了博物館各類文物的原料及結(jié)構(gòu)，并探討

本書(shū)旨在提升國(guó)民綜合文化素養(yǎng)、優(yōu)化讀者服務(wù)、創(chuàng)新閱讀推廣建設(shè)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，聚焦圖書(shū)館閱讀推廣建設(shè)。本書(shū)從基礎(chǔ)層面釋義了閱讀的含義與價(jià)值、閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀能力，對(duì)閱讀推廣的理論、定義、要素做出了細(xì)致闡述。本書(shū)基于實(shí)踐角度，逐一介紹了圖書(shū)館閱讀推廣建設(shè)過(guò)程中所涉及的資源構(gòu)建體系、工作機(jī)制、媒介建設(shè)。又以高校圖書(shū)館、

本書(shū)圍繞圖書(shū)館的自身建設(shè)與提高服務(wù)質(zhì)量?jī)蓚�(gè)方面，針對(duì)目前傳統(tǒng)圖書(shū)館的管理與服務(wù)現(xiàn)狀，指出當(dāng)前圖書(shū)館服務(wù)模式的不足之處在于我國(guó)圖書(shū)館服務(wù)都是建立在以館藏文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，以讀者提問(wèn)為依托的被動(dòng)模式。深入探討了圖書(shū)館在新形勢(shì)下應(yīng)有的新理念和新辦法，并提出了文獻(xiàn)采購(gòu)和信息資源建設(shè)共享以及電子資源與服務(wù)績(jī)效的評(píng)價(jià)等新思路。對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)

隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)在圖書(shū)館行業(yè)的廣泛應(yīng)用，圖書(shū)館的發(fā)展環(huán)境、工作方式、信息資源組織方式以及用戶服務(wù)形式日新月異，服務(wù)對(duì)象需求變化特征明顯，但是我國(guó)圖書(shū)館的發(fā)展卻沒(méi)有及時(shí)做出調(diào)整，很多新興功能沒(méi)有得到有效實(shí)現(xiàn)，所以我國(guó)圖書(shū)館行業(yè)的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本書(shū)對(duì)圖書(shū)館的功能及信息化問(wèn)題進(jìn)行了分析，主要包括：圖書(shū)館管