本書采用編年體式將中國小小說創(chuàng)作第一人凌鼎年的小小說創(chuàng)作歷程、風格形成與變化、小小說創(chuàng)作理論、對外文化交流等諸多方面詳盡述之，以體現(xiàn)中國當代文學特別是小小說門類的發(fā)展歷程，為文學留史，進而體現(xiàn)當代的文化自信。書稿內(nèi)容涵蓋紀年主人凌鼎年的文學作品一覽、文學創(chuàng)作思想及理論、小說獲獎情況、獲得榮譽、評論家對其評論、社會活動與

本書稿共導論和三章內(nèi)容而組成。在導論部分中，主要探討了蒙古族高僧藏文詩學的概念和范圍、本書研究旨趣及構想以及擬采用的研究方法等三個內(nèi)容。第一章中重點探討以《詩鏡》蒙譯本和注釋為主的蒙古族藏文詩學研究現(xiàn)狀及存在的問題，第二章著重研究蒙古族《詩鏡》譯本特征、翻譯策略和學術價值，第三章深入探析蒙古族藏文詩鏡注釋文獻的范式、內(nèi)

本書是一套適合小學生誦讀、欣賞的傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本,強調(diào)將中國傳統(tǒng)文化與藝術相融合,擴展兒童的閱讀空間,幫助他們理解古詩文所蘊含的優(yōu)美的文化意境,體驗漢語言的美,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化藝術的欣賞能力。《古詩之美》精選了我過唐宋、明清等時期具有代表性的80篇優(yōu)秀詩歌,如李白的《靜夜思》《古朗月行》等。古詩是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之

本書是一套適合小學生誦讀、欣賞的傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本,強調(diào)將中國傳統(tǒng)文化與藝術相融合,擴展兒童的閱讀空間,幫助他們理解古詩文所蘊含的優(yōu)美的文化意境,體驗漢語言的美,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化藝術的欣賞能力。《詩經(jīng)之美》精選了我國首部詩歌總集《詩經(jīng)》中的60篇具有代表性、優(yōu)美且適合小學生閱讀的詩,以詩文誦讀、釋義、賞析和文圖并茂的方式,

本書是一套適合小學生誦讀、欣賞的傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本,強調(diào)將中國傳統(tǒng)文化與藝術相融合,擴展兒童的閱讀空間,幫助他們理解古詩文所蘊含的優(yōu)美的文化意境,體驗漢語言的美,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化藝術的欣賞能力�！堵暵芍�美》選取《聲律啟蒙》中30個韻部中的片段,以誦讀、釋義、賞析和文圖并茂的方式,帶領孩子們欣賞聲律之美。誦讀、欣賞聲律,對幫

本書內(nèi)容包括：詞以境界為上、有我之境界和無我之境、優(yōu)美與宏壯、寫實與理想、感情亦境界、著一字而境界出、境有大小、境界為探本之論等。

本書從新詩陌生化方法的角度切入，從詞語、句子、篇章等角度對新詩的閱讀與寫作進行構建。詞語部分從“語碼混合法、詞語修辭法、數(shù)量詞超常運用法、詞性活用法、動詞超常運用法”等方面進行新詩閱讀解析和寫作引導；句子部分從“刪減省略法、語序錯位法、語句矛盾法、修辭妙用法”等方面進行新詩閱讀解析與寫作引導。

本書基于中國古代作家與民間文學兩個方面進行研究，首先概述了民間文學的定義與范圍、中國民間文學的發(fā)生與發(fā)展，然后詳細分析了中國神話、英雄史詩、抒情詩、戲劇等對域外文學的影響。

本書主要內(nèi)容是敘述吳敬梓的家世和他三十五歲前的生活情況及其移家南京的經(jīng)過和原因。

本書為日本已故著名漢學家增田清秀教授的代表性著作,分研究和資料兩編。作者運用歷史學和文獻學的方法,探討了中國的樂府從漢代的產(chǎn)生到唐宋的沿革歷史的方方面面,其中很多細節(jié)的考證,體現(xiàn)了日本學者認真、綿密的研究功夫,就是在今天看來,仍不失為一部水平很高的樂府學研究著作。已故著名漢學家、九州大學岡村繁教授評價此書說:“十分遺憾