本書為經(jīng)自然腔道取標(biāo)本手術(shù)（NOSES）系列書之一。經(jīng)自然腔道取標(biāo)本手術(shù)（NOSES）是由我國(guó)結(jié)直腸癌著名專家王錫山教授在國(guó)際上首創(chuàng)的系列新術(shù)式，不僅為廣大腸癌患者帶去了福音，更得到了胃腸外科醫(yī)生們的青睞。NOSES手術(shù)中的護(hù)理配合是保證高效準(zhǔn)確完成手術(shù)的關(guān)鍵因素。本書由NOSES結(jié)直腸腫瘤手術(shù)系列術(shù)式創(chuàng)始人王錫山教授

本書涵蓋了手術(shù)室護(hù)理概論、手術(shù)室管理、手術(shù)室基本操作技術(shù)、麻醉與護(hù)理、手術(shù)室�？谱o(hù)理及經(jīng)典案例分析等內(nèi)容，其文字簡(jiǎn)潔、精煉，圖文并茂，內(nèi)容新穎實(shí)用，是一本全面、系統(tǒng)的浙江省手術(shù)室�？谱o(hù)士培訓(xùn)教材，也非常適合畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育等人群使用，為臨床手術(shù)室護(hù)理提供讀物。

養(yǎng)老護(hù)理員（基礎(chǔ)知識(shí)）——國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定培訓(xùn)教材

本書由多年從事臨床護(hù)理管理工作的專家編寫,全書共6章,主要內(nèi)容包括護(hù)理質(zhì)量概述、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)、護(hù)理質(zhì)量管理核心制度、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)、�？谱o(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、臨床護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,書末附有護(hù)理文書規(guī)范以方便讀者使用。本書內(nèi)容簡(jiǎn)潔、實(shí)用,對(duì)臨床規(guī)范護(hù)士操作技能、提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平大有裨益,可供基層護(hù)理管

近年來(lái)，醫(yī)學(xué)科學(xué)飛速發(fā)展，新理論、新技術(shù)和新方法不斷出現(xiàn)。為了加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)了解和掌握，提高醫(yī)療質(zhì)量，同時(shí)滿足考生需要，編者根據(jù)多年的臨床實(shí)踐，結(jié)合考試的實(shí)際情況，編寫了這本《外科護(hù)理學(xué)習(xí)題集（含解析）（第2版）高級(jí)護(hù)師進(jìn)階（副主任護(hù)師主任護(hù)師）》。本書為護(hù)理學(xué)高級(jí)護(hù)師進(jìn)階考試輔導(dǎo)用書。全書分為A1型

為貫徹《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，自2001年全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)初、中級(jí)技術(shù)資格以考代評(píng)工作正式實(shí)施。通過(guò)考試取得的資格代表了相應(yīng)級(jí)別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。護(hù)理學(xué)專業(yè)（中級(jí)）衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力4個(gè)科

《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》由全國(guó)14家高等醫(yī)藥院校臨床和教學(xué)一線的婦產(chǎn)科專家編寫完成。本書綜合第9版教材使用的反饋意見(jiàn)，進(jìn)一步完善了編寫框架和體系，嚴(yán)格依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱、專業(yè)規(guī)范要求及護(hù)士執(zhí)業(yè)考試需求，突出“三基”內(nèi)容，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了修訂與補(bǔ)充。全書共23章，內(nèi)容編排根據(jù)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)亞學(xué)科分類，按婦女保健、產(chǎn)科、婦科

為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，并根據(jù)《護(hù)士條例》和《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》精神，為了深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校根據(jù)職業(yè)教育和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，并根據(jù)護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課間的相互融通與配合，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式，進(jìn)行教材改革。實(shí)踐證明，我校依據(jù)現(xiàn)代職業(yè)

《中德雙元培育老年護(hù)理人才探索與實(shí)踐》為中德合作雙元制老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的成果總結(jié)。《中德雙元培育老年護(hù)理人才探索與實(shí)踐》共六章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論，行動(dòng)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)情境相關(guān)的職業(yè)教育和護(hù)理教學(xué)法基礎(chǔ)，借助影片、參觀考察和科學(xué)研究來(lái)生成學(xué)習(xí)情境的教學(xué)案例，盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院針對(duì)學(xué)習(xí)情境的開發(fā)與應(yīng)用，德國(guó)護(hù)理職業(yè)

本書以生態(tài)系統(tǒng)視角為理論框架，運(yùn)用扎根理論的研究方法，選取某市一家醫(yī)療、護(hù)理和社會(huì)工作等多專業(yè)合作的老年社會(huì)服務(wù)中心為研究單位，針對(duì)中心多專業(yè)團(tuán)隊(duì)中的社會(huì)工作者開展研究，探索該多專業(yè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)開展過(guò)程和社會(huì)工作者在團(tuán)隊(duì)中的任務(wù)及社會(huì)工作者建構(gòu)專業(yè)身份認(rèn)同的歷程。本書綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、深度訪談法和參與觀察法等方法收集資料，