本書是職業(yè)教育教材。隨著我國汽車領域科技水平的不斷提高，以及世界環(huán)境保護意識的不斷進步，新能源汽車已經(jīng)成為該行業(yè)的一個發(fā)展方向。新能源汽車動力電池系統(tǒng)是新能源汽車的三大核心系統(tǒng)之一。在此背景下，《新能源汽車動力電池及管理系統(tǒng)檢修》也成為了新能源汽車技術(shù)專業(yè)的必修課。本課程堅持思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實踐育人四位一

《新能源汽車整車故障診斷》教材充分結(jié)合職業(yè)教育特色，堅持正確政治方向和價值導向，充分發(fā)揮教材在新能源汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要作用，本教材以8個典型項目為主線，具體包括：項目一新能源汽車電路原理圖識讀；項目二新能源汽車診斷設備認知；項目三整車控制系統(tǒng)故障檢修；項目四驅(qū)動電機控制系統(tǒng)故障檢修；項目五充電系統(tǒng)故障檢修；項目

本著作從定義與特點、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、種類、關鍵技術(shù)等方面對新能源汽車進行了系統(tǒng)全面的論述，并分析了不同新能源汽車的基本原理，就新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢以及國內(nèi)外典型城市新能源汽車的應用模式進行了探索，最后從人才培養(yǎng)、營銷傳播、發(fā)展機制、發(fā)展戰(zhàn)略幾個方面研究了新能源汽車的發(fā)展路徑。本書對新能源汽車進行了系統(tǒng)、全面的介紹，具有

本書側(cè)重于系統(tǒng)介紹新能源汽車制造技術(shù)及應用案例，內(nèi)容涵蓋了新能源汽車的沖壓、焊裝、涂裝、總裝四大工藝，以及車身壓鑄技術(shù)，三電系統(tǒng)關鍵零件(電池、電機、電控)的制造技術(shù)等。為了豐富教材知識體系，同時增加了尺寸工程相關內(nèi)容，并聚焦新能源汽車生產(chǎn)制造的原理和應用，盡量展示行業(yè)最新技術(shù)和發(fā)展趨勢。本書每個章節(jié)都從技術(shù)概述、工藝

本書針對新能源汽車動力蓄電池循環(huán)利用的必要環(huán)節(jié)——拆解進行研究，以汽車動力蓄電池為研究對象，針對現(xiàn)有拆解信息模型難以語義描述汽車動力蓄電池中含有破壞性連接方式的零件約束關系問題，提出一種拆解本體和語義模型；針對人工拆解知識和經(jīng)驗應用于快速生成拆解方案問題，提出了基于案例推理/規(guī)則推理(CBR/RBR)的拆解序列生成方法

本書注重嚴謹性和前瞻性，側(cè)重實踐技能的培養(yǎng)，課程資源豐富，通俗易懂。本書共五個項目，主要包括金屬材料概述、汽車常用黑色金屬材料、汽車常用有色金屬材料、汽車常用非金屬材料和汽車運行材料。

本書共9章，系統(tǒng)地介紹了汽車文化各方面的知識。本書的主要內(nèi)容包括：汽車概論、汽車發(fā)展概況、國外著名汽車公司與品牌、中國著名汽車公司與品牌、新能源汽車概述、智能網(wǎng)聯(lián)汽車概述、汽車社會、汽車時尚和汽車維修技能比賽。本書設有新能源汽車概述和智能網(wǎng)聯(lián)汽車概述兩章，以適應當今汽車電動化(新能源動力系統(tǒng))、網(wǎng)聯(lián)化(車聯(lián)網(wǎng))、智能化

本書層層遞進介紹了純電動汽車動力系統(tǒng)的技術(shù)背景、創(chuàng)新開發(fā)細節(jié)及其發(fā)展趨勢。首先介紹了純電動汽車動力系統(tǒng)的概念、發(fā)展歷程、設計框架以及相關的評價指標、技術(shù)及創(chuàng)新方案，然后沿著動力系統(tǒng)的開發(fā)路線，重點闡述了純電動汽車動力系統(tǒng)創(chuàng)新設計基礎、動力蓄電池系統(tǒng)的創(chuàng)新設計開發(fā)以及純電動汽車電動力總成創(chuàng)新設計開發(fā)等內(nèi)容，另外還介紹了上

《中國電動汽車用戶充電行為研究報告2023》數(shù)據(jù)調(diào)研和研究范圍較廣，并結(jié)合市場動態(tài)設置下沉市場和典型場景用戶公用充電行為特征以及綠色出行碳積分創(chuàng)新應用部分內(nèi)容。于此同時，深度調(diào)研用戶充電滿意度及改善情況，洞察研判用戶充電行為特征與變化趨勢，并圍繞城鄉(xiāng)充電“一張網(wǎng)”建設、光儲充一體化、車網(wǎng)互動協(xié)同、產(chǎn)業(yè)鏈及生態(tài)協(xié)同等方向

本書根據(jù)職業(yè)教育工作過程系統(tǒng)化教學的特點，將內(nèi)容按照“教學目標—情境引入—知識學習—技能操作”等環(huán)節(jié)進行編排。全書按照“走進新能源汽車、新能源汽車傳動系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車行駛系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車制動系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車底盤線控技術(shù)及檢修”分成6個學習場、17個學習情境，每