本書是一部以俄文編寫、配以中文導讀，用區(qū)域學概念介紹俄羅斯自然人文概況的語言國情教材。全書涵蓋俄羅斯中央、西北、南部、伏爾加、烏拉爾、西西伯利亞、東西伯利亞和遠東八大區(qū)域，將每一個區(qū)域作為一個經(jīng)濟（礦產(chǎn)、能源、工業(yè)、交通）、科教文化、旅游資源的綜合體來進行串講，并將各區(qū)域環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展情況、各區(qū)域與上合組織成員國

《加油！我的俄語》共有20課。1～5課主要是語音的學習，詳細介紹俄語的字母及讀音規(guī)則，配有發(fā)音口型圖，便于初學者掌握。同時，介紹了俄語的句子調型，以及一些語音知識和語法內容，配有簡單的詞匯和句子。接下來的5～20課主要是俄語口語、語法和詞匯的學習，每課包括三段對話和一篇短文，圍繞日常生活中的某一主題展開，并附有相關的語

《俄語視聽說一本通》按照專題編排，共分為8個單元，每個單元有5～9個相對獨立的情景片段，各個片段從不同的方面反映本單元主題。每個單元和片段都配有簡要情節(jié)說明，有助于學習者盡快熟悉情景。每個情景片段均提供生詞表和各種類型的習題，便于學生預習、理解、練習和檢查。生詞表提供本部分出現(xiàn)的俄語生詞、固定詞組及特殊表達句式，標有重

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和國民生活水平的提高，國人走出國門探親訪友、旅游觀光、出國短住、商務考察的人數(shù)與日俱增。像老外一樣說外語，可以說是中國人學習外語的高境界。但很多時候事發(fā)突然，探親訪友、旅游出差的機會并不總是在計劃之中。而且即使計劃好了，也不可能等我們把語言學精了再出國。 《出國俄語這本就GO》正是為此需求定制的一本

本書分為上下兩冊，本冊選編范圍為20世紀，入選作家14位，作品56篇，其中基本作家10位(高爾基、蒲寧、勃洛克、阿赫瑪托娃、馬雅可夫斯基等)，基本作品43篇，補充作家4位，補充作品13篇。

《大學俄語（東方新版）練習冊3》是《大學俄語（東方新版）學生用書3》的配套練習冊，供選用該教材的學習者使用，由教學經(jīng)驗豐富的一線骨干教師編寫。練習形式多樣，內容全面，為課堂教學提供了豐富的素材，旨在充分激發(fā)學習者積極性，幫助學習者實現(xiàn)《大學俄語（東方新版）學生用書3》中每一課的學習目標，培養(yǎng)學習者聽、說、讀、寫、譯的基

本書涵蓋科技俄語的基礎知識，書中附有形式多樣的練習，部分材料配有錄音，能迅速帶領學習者入門，為他們閱讀科技俄語文獻打下良好基礎。

本書匯集第三屆全國高校俄語專業(yè)學科建設高層論壇上國內外專家、學者所提交的學術論文，內容聚焦新時期俄語專業(yè)學科建設，從理論與實踐兩個層面積極探索俄語專業(yè)本科生教學與研究生教學，對于俄語課程設置、教材建設、教法創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式改革、俄語語言技能培養(yǎng)等方面有一定的參考價值。本書研究論題較為寬廣，既有零起點俄語教學問題研究，

循序漸進愛上俄語閱讀4

《俄語聽說一本通》是外語教學與研究出版社從俄羅斯俄語·教程出版社引進的教材，具有以下特點： 1．英國大學生詹姆斯和凱瑟琳去俄羅斯旅游的故事貫穿整個教材，故事情節(jié)富有連貫性、趣味性，能夠有效激發(fā)學習者的興趣。 2．語言材料鮮活真實，貼近生活，展現(xiàn)了地道俄語的魅力，反映了現(xiàn)代俄語尤其是口語的特點和變化。 3．