本書共分為緒論、基本知識與基本操作與實驗內(nèi)容三部分。本書在內(nèi)容安排上，力求做到循序漸進的原則，以利于對學(xué)生分階段有層次的進行培養(yǎng)和訓(xùn)練，即實驗原理介紹由詳細到簡單；實驗步驟交代由注入式到啟發(fā)式；基本操作訓(xùn)練由易到難；實驗內(nèi)容由簡單到綜合，由詳細交代到自行設(shè)計。加強實驗教學(xué)，提高學(xué)生的動手能力、增強學(xué)生的創(chuàng)新意識，以適應(yīng)

與教學(xué)大綱相匹配（武漢大學(xué)初稿，全國化學(xué)化工教學(xué)指導(dǎo)委員會通過，已發(fā)表于《大學(xué)化學(xué)》雜志），以通用教材（武漢大學(xué)主編）內(nèi)容為依據(jù)，涵蓋新的知識點（適量的儀器分析部分），強化重點部分（概論，酸堿滴定，絡(luò)合滴定，氧化還原滴定，重量分析與沉淀滴定），分光光度分析及其他儀器分析法簡介，分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理及分析化學(xué)中常用分離方法

本書為《科學(xué)版考研攻略系列》之一。本套叢書是為幫助參加碩士研究生入學(xué)考試的同學(xué)沖刺而編寫的，旨在輔導(dǎo)讀者在*短的時間內(nèi)掌握學(xué)科要點、重點及難點，并通過閱讀習(xí)題解析、實戰(zhàn)模擬試題的方式達到充分應(yīng)考的目的。 本書作者為北京大學(xué)教授"物理化學(xué)"的一線教師，且具有多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗。與普通教學(xué)輔導(dǎo)書相比，本書的編寫更側(cè)重于"綜合

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是教育部“新世紀教改工程——農(nóng)科類實驗課程體系教學(xué)改革研究”的研究成果。全書共分三個部分：第一篇，介紹化學(xué)實驗的基本知識、基本原理、基本方法和基本技術(shù)；第二篇，實驗選編，按照“基礎(chǔ)層次一提高層次一綜合性設(shè)計性實驗”等三個層次，選編了分離提純實驗、制備實驗、物理量的測定、驗證性

本書是基礎(chǔ)化學(xué)實驗系列課程教材之一。其基本內(nèi)容包括三個部分：第一部分為化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識，包括緒論、化學(xué)實驗室的基本常識、化學(xué)實驗中的誤差分析和數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)化學(xué)實驗中常用的簡單儀器、化學(xué)實驗的基本操作、基本儀器的使用、化學(xué)實驗室常見的測量計及其使用方法7章；第二部分為實驗，包括基本操作實驗、基本原理實驗、有機合成實驗、

《化學(xué)綜合實驗（第2版）/高等學(xué)校教材》包含40個實驗項目，具體可分為五個類別：無機合成化學(xué)實驗、有機合成化學(xué)實驗、物理化學(xué)綜合訓(xùn)練實驗、高分子合成化學(xué)實驗和高分子物理性質(zhì)研究綜合訓(xùn)練實驗。《化學(xué)綜合實驗（第2版）/高等學(xué)校教材》實驗內(nèi)容涉及知識范圍廣，有一定的新穎性和實用性，可作為高等學(xué)�；瘜W(xué)化工類各專業(yè)和其他相關(guān)專

導(dǎo)語_點評_推薦詞

本書共8章，分別為緒論、有機合成路線設(shè)計方法、一基團的切斷與合成、二基團的切斷與合成、周環(huán)反應(yīng)的切斷與合成、雜環(huán)的切斷與合成、小環(huán)化合物切斷與合成、合成戰(zhàn)略等。綜述了有機合成歷史發(fā)展趨勢、有機合成新反應(yīng)和新技術(shù)及經(jīng)典有機合成反應(yīng)的改進。介紹和討論了有機合成路線設(shè)計方法逆合成分析方法、合成分析策略及合成評價。還介紹和討論

《走進奇妙的元素周期表》是科普作家吉田隆嘉所著，通過一張元素周期表，趣味解讀宇宙、人體和生命。 作者解開一個個不為人知的科學(xué)秘密，由淺入深展示元素周期表的無窮魅力：煉金術(shù)師、稀土爭奪戰(zhàn)、宇宙爆炸、核輻射…… 放在外面的兩列元素是怎么回事？周期表應(yīng)該橫著看還是豎著看？哪些元素是有

本書共8章，分為三部分，第一部分為儀器分析實驗的基礎(chǔ)知識，包括實驗室基本知識、數(shù)據(jù)記錄及處理；第二部分為基礎(chǔ)性實驗，包括原子光譜分析法、分子光譜分析法、電化學(xué)分析法、色譜分析法、其他實驗，共62個實驗項目；第三部分為綜合性和設(shè)計研究性實驗，包括綜合性實驗、設(shè)計研究性實驗，共8個實驗項目。