本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。作者按照“必須、夠用”為度的原則，對本書第三版的結構和內容進行了較大的調整、修訂，使其更能夠適應目前高職高專教育的現(xiàn)狀。全書包括空間解析幾何及向量代數(shù)，函數(shù)、極限與連續(xù)、微分學、積分學、微分方程和級數(shù)等內容。本書敘述流暢，講解清晰，平易簡練，要言不煩，易教易學，可作為高職高專

本書是面向成人高等學校本�？坪蛯Ｉ�本理工類及經(jīng)管類學生的“高等數(shù)學”教材。根據(jù)成人高等教育的特點，書中強調“以數(shù)學思想和方法的應用為目的，以必需、夠用為尺度”，重視和強調數(shù)學思想和方法在其專業(yè)及專業(yè)基礎課程中的應用。內容盡量深入淺出，盡可能使學生學會如何去思考和解決問題，為學生在以后的實踐中應用數(shù)學思想解決實際問題打下

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：高等數(shù)學（下）》是按照教育部提出的高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃的精神，吸收了教育部立項支持的“電子與電氣信息類專業(yè)人才培養(yǎng)改革成果的整合與深化”項目的部分研究成果，總結多年來東南大學高等數(shù)學教學改革的實踐而編寫的一本改革教材。本書分為上、下兩冊，第一章至第四章為

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：文科高等數(shù)學基礎教程（第2版）》第一版受到教師、學生以及其他讀者和專家們的歡迎與好評，2007年被評為江蘇省高等學校精品教材，第二版被列入普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。編者根據(jù)三年多的教學實踐，并吸收了講授此書或讀過此書的同志們的意見和建議，對原書作了較大的修改。《普通高

本書以提高學生的數(shù)學素質，培養(yǎng)學生自我更新知識及創(chuàng)造性地應用數(shù)學知識解決實際問題的能力為宗旨。書中的定義和結論產(chǎn)生于對實際問題的調查研究，即從實際問題出發(fā)，導出一般結論，強調發(fā)散和歸納思維；突出數(shù)學基本思想，淡化各種運算技巧；突出應用和數(shù)學建模。本書由上、下兩冊構成。上冊內容包括：極限論，導數(shù)與微分，中值定理與導數(shù)的應

本書分上、下兩冊，上冊內容主要包括極限與一元函數(shù)微積分學；下冊內容主要包括常微分方程、級數(shù)、向量代數(shù)、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學以及行列式與矩陣簡介。本書基本概念清楚，應用性強，各章均配備了一定數(shù)量的練習題，并配有單元小結和綜合例題，以利于教師教學及讀者掌握書中的基本原理和方法。本書是作者多年教學和實踐的總結，可作

本書主要介紹了函數(shù)極限、一元函數(shù)微積分、微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、級數(shù)、Matlab軟件在微積分中應用等高等數(shù)學基礎知識。

本書包括極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，中值定理與導數(shù)的應用，積分及其應用，多元函數(shù)的微積分等內容。

《高等數(shù)學（建筑與經(jīng)濟類）》從高等數(shù)學最基本內容、概念與方法入手，注重基本技能的培養(yǎng)；注重微積分在建筑、經(jīng)濟管理等專業(yè)中的應用；注重利用數(shù)學方法解決相關專業(yè)問題的能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)�！陡叩葦�(shù)學（建筑與經(jīng)濟類）》可供高等院校中建筑類、經(jīng)濟管理類、文科類等少學時各專業(yè)的學生使用。 《高等數(shù)學（建筑與經(jīng)濟類）》內容包括函

本書是《高等數(shù)學》的配套練習冊，按照教材內容順序均給出了大量習題。本書主要內容包括：極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、向量代數(shù)與空間解析幾何等。本練習冊與《高等數(shù)學》配套使用。