《細菌世界歷險記(四年級)/快樂讀書吧》向孩子們展示了一個顯微鏡下的世界,分為科學童話、科學小品和科學趣談三部分?茖W童話為菌兒自傳,講述在人體不同器官中細菌的不同種類,及其對人體的害處和益處;科學小品包含了細菌的衣食住行、細菌的形態(tài)等篇章,主要介紹細菌與人類的關系;科學趣談主要介紹一些有趣的科學現(xiàn)象、原理等。
抗體是最非凡的蛋白質(zhì)之一,它們保護我們免受各種傳染病和癌癥的侵害。在發(fā)達國家,多種疫苗已成功控制了許多傳染病,如脊髓灰質(zhì)炎、腮腺炎、麻疹和水痘,以及根除了天花,并越來越多地用于抗擊癌癥。為跟上這一領域的最新發(fā)展,《抗體制備與使用實驗指南(原書第二版)》在第一版的基礎上對原有章節(jié)進行了修訂、更新或擴充,增加了ELISAs
《微生物學實驗指導》第3版的特點是采用全新的編寫理念及適應網(wǎng)絡時代的教材形式,更有效指導學生完成實驗。讓學生更清楚試驗原理、應用范圍、如何做好實驗及正確的結果。紙質(zhì)版內(nèi)容包括基礎實驗,微生物遺傳學和分子微生物學實驗,實際應用及綜合性實驗,探究和自主設計實驗及微生物學實驗技能的評價五個部分。在紙質(zhì)版教材中,增加了教師支招
“全國高等醫(yī)藥院校藥學類實驗雙語教材”為中國藥科大學校本教材,是中英文對照實驗類教材。本套教材于2006—2010年間由中國醫(yī)藥科技出版社出版,2015—2016年間有部分教材啟動修訂工作,目前本套教材共23門?紤]到教材內(nèi)容更新及往年使用情況,啟動修訂工作,本次修訂其中18門。
本書是全國高等醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一,包括理論知識和實驗技能兩部分,理論部分共十章,內(nèi)容包括微生物的形態(tài)、結構與功能,微生物的營養(yǎng)、代謝、生長及其控制,遺傳和變異,傳染和免疫,微生物分類和鑒定以及微生物生態(tài)等。本教材為書網(wǎng)融合教材,即紙質(zhì)教材有機融合電子教材、教學配套資源(PPT、微課、視頻
《細菌世界歷險記》的主人公是一個名為“菌兒”的細菌,它為讀者娓娓講述了其菌類家族不同族群的形態(tài)特征、衣食住行、生活習性及其對人類生活的影響。作者用擬人化的手法,通俗易懂的語言,將深奧、神秘的科學講得形象生動、明白曉暢,為小讀者們展現(xiàn)了一個精妙的科學世界。
當一種能夠在全球范圍內(nèi)傳播的新型高致死率流感病毒出現(xiàn)時,通常會導致巨大的社會混亂。發(fā)生于西班牙的1918年大流感無疑是迄今為止*具毀滅性的流感大流行,而羅伯特·G.韋伯斯特博士畢生的工作就是找到其根源。韋伯斯特博士自20世紀60年代早期即開始他的研究,對數(shù)千只鳥類進行了艱苦的追蹤和測試,最終從這些病毒宿主
人類社會的發(fā)展離不開科學技術的進步;赝祟悗浊陙淼目茖W歷程,帶給我們的不僅僅是智慧的啟示,還有生命的力量。本套書集眾家之所長,精選中國著名科普作家的經(jīng)典作品,集中展示新時代科普作家的創(chuàng)作成果,生動勾畫出浩瀚的宇宙、廣袤的大地、多姿多彩的動物植物等。本套書融科學性、知識性、趣味性于一體,將深奧、神秘的科學講得形象生動
本書用簡單有趣的卡通圖鑒形式介紹了人體腸道內(nèi)與人體健康息息相關的、具有代表性的44種細菌的特征并將其分成對人體有益菌(酵母菌、乳酸菌等)、有害菌(金黃色葡萄球菌等)以及條件性致病菌三類,以及如何調(diào)整腸道菌群環(huán)境以達到人體健康的目的。
微生物小到肉眼看不見,100萬個微生物只有針眼兒大小,整個世界的微生物相加,數(shù)量超過地球上所有肉眼可見的生命體總和。人體內(nèi)的微生物相加有1.3千克,相當于人的大腦重量。微生物“取之不盡,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”。當然,微生物于人類,亦敵亦友。有些微生物使人生病,如流行性感冒的病毒。有些微生物幫助