給孩子看的60個(gè)中國(guó)歷史典故+我的第一本中國(guó)地理啟蒙書(shū)全2冊(cè) 漫畫(huà)地理啟蒙百科小學(xué)生一二三四五六年級(jí)6-12歲兒童歷史啟

歷史的真實(shí)讓人為之神往，沒(méi)人敢說(shuō)自己對(duì)歷史不感興趣，歷史深處的細(xì)微真相往往會(huì)令人無(wú)比震驚。在歷史事件中那一處處偶然或必然的交叉點(diǎn)，每一個(gè)讀史的人都能感到歷史強(qiáng)大的震撼力�！稓v史的細(xì)節(jié)》搜集了許多被遺忘或是從未被人們關(guān)注的史料，將其還原本色，讓你在閱讀的過(guò)程中感受真實(shí)的歷史，從湮沒(méi)的風(fēng)塵中，重新體會(huì)到古人的生命與追求。這

你知道嗎千古圣賢孔子做到大司寇，甚至代理相國(guó)，后來(lái)為什么還要帶著弟子周游列國(guó)？老子對(duì)做官?zèng)]什么興趣，只想做個(gè)隱士？愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原為何會(huì)說(shuō)出眾人皆醉而我獨(dú)醒的名言？法家代表人物韓非子居然是儒家大師荀子的學(xué)生？張騫兩次出使西域，成功打通了絲綢之路？為何世人對(duì)戰(zhàn)國(guó)四公子褒貶不一？荊軻刺秦王雖然失敗，為何司馬遷卻對(duì)他評(píng)價(jià)很高？先

你知道嗎姬昌為什么尊稱姜尚為太公望？改革家商鞅的結(jié)局為什么那么悲慘？大秦第一權(quán)臣李斯的致命缺點(diǎn)是什么？處在敵對(duì)陣營(yíng)的蘇秦和張儀，原來(lái)是同窗好友？劉邦的頂級(jí)智囊團(tuán)漢初三杰是哪三個(gè)人？為什么蕭何是劉邦身邊少數(shù)功成身退、安享晚年的大臣？廉頗嫉妒藺相如官位更高，后來(lái)為什么又負(fù)荊請(qǐng)罪？驍騎將軍李廣為何深得將士與百姓的愛(ài)戴？&he

本書(shū)是研究中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子跨語(yǔ)際實(shí)踐的專著，共六章�！熬w論”簡(jiǎn)述《天下》的基本情況，分析雜志所處的文化場(chǎng)域，討論中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子在新的歷史情境下看待自我與他者的方式。第一章從雜志創(chuàng)始人吳經(jīng)熊入手，分析他的人生選擇與文化立場(chǎng)。第二章討論主編溫源寧的對(duì)日言說(shuō)及背后的文化心理。第三、四章研究雜志所載中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之譯介，

《文明互鑒與文學(xué)研究》是成都大學(xué)文明互鑒與“一帶一路”研究中心編纂的學(xué)術(shù)文集，以“互鑒共進(jìn)”“共融共贏”為原則，立足前沿、著眼實(shí)踐、注重創(chuàng)新，堅(jiān)持學(xué)術(shù)性原創(chuàng)性和地域性特色，推動(dòng)中華優(yōu)秀文化及巴蜀文化傳承、發(fā)展與傳播。重點(diǎn)圍繞文明互鑒、“一帶一路”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播理論建構(gòu)與實(shí)踐總結(jié)，主要收錄中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“三

中國(guó)文化，是中國(guó)歷史文化和中華民族精神的集中概括，是中華民族智慧的歷史結(jié)晶，更是中華民族持續(xù)發(fā)展的思想根基和動(dòng)力源泉�！吨袊�(guó)文化簡(jiǎn)論》，重在糾正現(xiàn)有類似書(shū)籍繁冗龐雜、邏輯條理不順暢，思想文化主線不突出等問(wèn)題，以簡(jiǎn)明的層次，科學(xué)的邏輯，合理的體系，簡(jiǎn)潔明快地揭示了以思想文化為內(nèi)核的中國(guó)文化的起源與發(fā)展，源頭與主流，內(nèi)涵與

公元前770年-公元前476年的春秋時(shí)期，是屬于東周的一個(gè)時(shí)期。這一時(shí)期是百家爭(zhēng)鳴、人才輩出、學(xué)術(shù)風(fēng)氣活躍的時(shí)代，也是中國(guó)歷史上的一段大分裂時(shí)期。此時(shí)周王室的勢(shì)力減弱，諸侯群雄紛爭(zhēng)。本書(shū)以繪畫(huà)的形式為你清晰地講述轟轟烈烈的諸侯爭(zhēng)霸史，不計(jì)前嫌重用管仲的齊桓公、以德服人的宋襄公、不拘一格降人才的秦穆公、大器晚成的晉文公、

清朝是我國(guó)歷史上最后一個(gè)封建帝制國(guó)家。本書(shū)以清朝皇帝皇太極攻打明朝為開(kāi)端，為您詳盡敘述清王朝的建立和發(fā)展，書(shū)中截取了康熙定“三藩”、雅克薩清軍告捷、三征噶爾丹、八大山人冷眼觀世、蒲松齡與《聊齋志異》、清廷大興文字獄、土爾扈特東歸祖國(guó)、鄭板橋揚(yáng)州賣(mài)畫(huà)、寓禁于修的《四庫(kù)全書(shū)》、曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》、乾隆皇帝六下江南、貪得無(wú)厭

動(dòng)蕩的五代十國(guó)隨著趙匡胤黃袍加身建立北宋，逐步消滅了荊湘、后蜀、南漢、南唐等勢(shì)力之后而告終結(jié)宋遼金(960年—1279年)時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)得以較大發(fā)展手工業(yè)發(fā)展明顯，生產(chǎn)的發(fā)展促進(jìn)了城鎮(zhèn)的繁榮。這一時(shí)期，民族矛盾與階級(jí)矛盾交織在一起。本書(shū)為您詳細(xì)講述了陳橋兵變、杯酒釋兵權(quán)、楊家將一門(mén)忠勇、蕭太后執(zhí)掌遼國(guó)、寇凖堅(jiān)決抗遼、“憂