本書內(nèi)容有:基層黨建工作新格局總論;三大新興領(lǐng)域黨建工作:打牢基礎(chǔ)、逐步深化、社區(qū)黨建工作;基層黨建工作新格局的體制設(shè)計(jì)與政策支持等。
《中國共產(chǎn)黨經(jīng)典作家干部隊(duì)伍建設(shè)的思想》編著的目的是提供給處級以上的廣大干部自學(xué)和參考使用,尤其是對專職從事黨務(wù)工作的政治干部,即管干部的部門的干部學(xué)習(xí)和參考使用。因?yàn)檫@部分干部對從事其他部門工作的干部起著選用和管理的作用(最主要的是政治部門中管干部的高級干部在發(fā)揮這一作用)。政治干部解決不好,就難以保證其他部門的干部
延安整風(fēng)是中國共產(chǎn)黨歷史上一個具有里程碑意義的標(biāo)志性事件。它之所以能夠在中共黨史和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動史上譜寫出重要的篇章,其關(guān)鍵性因素就在于這一時(shí)期中國共產(chǎn)黨的理論教育工作方法科學(xué)而新穎,效果顯著而深遠(yuǎn)。延安整風(fēng)時(shí)期的理論教育不僅是無產(chǎn)階級政黨加強(qiáng)自身思想理論建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的光輝典范,而且它也為當(dāng)前以及今后中國共產(chǎn)黨和
《論延安精神》是國家社會科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目。論著充分反映了延安精神是馬克思主義基本原理與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是繼承了井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神等革命精神和革命傳統(tǒng)的集大成者,是中華民族傳統(tǒng)美德合乎邏輯的發(fā)展,是中國共產(chǎn)黨人代代傳承的優(yōu)良作風(fēng)和風(fēng)范。論著從歷史和時(shí)代的高度,遵循理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,多方面、
黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨要適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和要求,堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨必須按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方面的原則,在同級各種組織、協(xié)調(diào)各方面的力量,同心協(xié)力,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。黨必須實(shí)行民主的科學(xué)的決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政
《中國共產(chǎn)黨人精神研究》全方位、深層次地梳理和勾勒了中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革開放時(shí)期形成的一整套精神傳統(tǒng),科學(xué)解讀和闡釋中國共產(chǎn)黨人精神產(chǎn)生的背景、成因、來源,中國共產(chǎn)黨人精神與中華民族精神的傳承關(guān)系,中國共產(chǎn)黨人精神與世界主要民族、政黨精神的宏觀比照,中國共產(chǎn)黨人精神的深層內(nèi)涵,中國共產(chǎn)黨人精神的整體解構(gòu),中國
《十一屆三中全會以來黨和國家重要文獻(xiàn)選編》是根據(jù)中央黨校的教學(xué)需要,于1997年12月編選的。2003年1月,根據(jù)黨的十六大精神,我們對《選編》進(jìn)行了修訂,修訂后的《選編》分為(上)、(下)兩冊。黨的十七大召開以后,根據(jù)十七大精神和中央黨校教學(xué)改革的新需要,我們對2003年1月修訂的《選編》作了進(jìn)一步的修訂。此次修訂后
本書包含了基層組織工作中領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)到干部隊(duì)伍建設(shè),從基層組織設(shè)置、制度、機(jī)制、活動到黨員教育發(fā)展等120多項(xiàng)具體工作。
《文庫》是新時(shí)期廣大理論工作者深入學(xué)習(xí)研究宣傳中國特色社會主義理論體系成果的集中反映。《文庫》自選集收錄的雖然是理論工作者個人的研究成果,但匯集起來,從總體上體現(xiàn)了改革開放30年來理論工作的成就,體現(xiàn)了廣大理論工作者為推動馬克思主義中國化作出的積極貢獻(xiàn),體現(xiàn)了理論界深入研究回答實(shí)踐提出的新課題、服務(wù)于改革開放和社
本書是作者從黨的十一屆三中全會以來所發(fā)表的120多篇論文中挑選出來的論文合集。全書內(nèi)容大致分為三類:即毛澤東思想與馬克思主義中國化研究;陳獨(dú)秀與李達(dá)研究;黨的學(xué)說與執(zhí)政黨建設(shè)研究。本書對于推進(jìn)馬克思主義中國化和中共黨史黨建學(xué)科某些方面的研究和發(fā)展具有積極意義。